El professor Raz Kupferman, Director de Pedagogia i cofundador de Matific, explica què és la comprensió conceptual i com incorporar-la a l'aula.

En ocasions, docents ens expliquen que els interessa fomentar la comprensió conceptual i la fluïdesa en l'aplicació de procediments en l'àrea de matemàtiques.

No obstant això, diversos recursos educatius, com els llibres de text i algunes activitats online, només ensenyen els procediments i deixen de banda la comprensió conceptual. Això provoca certa incertesa en els docents, ja que tenen la sensació que els recursos no són suficients a l'hora de planificar una classe que ajudi els estudiants.

La comprensió conceptual no afecta només a la comprensió de contingut. A més a més, és clau en l'aprenentatge de les matemàtiques per a:

• Crear una actitud positiva vers les matemàtiques
• Reduir l'ansietat i fomentar l'atenció en el raonament matemàtic
• Desenvolupar l'elegància i la bellesa de les estructures i solucions matemàtiques
• Estimular els estudiants a trobar el seu propi camí i compartir idees
• Destacar l'elegància i la bellesa de les estructures i les solucions matemàtiques
• Preparar els estudiants per a estudis superiors i en la metodologia STEM

A Matific, creem les activitats centrant-nos en conceptes matemàtics clars. D'aquesta manera, els estudiants poden desenvolupar la comprensió conceptual. Aquestes són dues activitats genials amb les quals treballar la comprensió conceptual.

Els nenúfars: trreballar el concepte de paritat

Abelles obreres: treballar el concepte de comparació