A importância do ensino da matemática na educação infantil
A Matemática faz parte de tudo ao nosso redor: o cotidiano está repleto de números, formas geométricas e medidas. Apesar disso, essa disciplina é frequentemente motivo de “aversão”, resultado de uma experiência escolar ruim em que não foi possível atribuir um sentido prático aos conceitos matemáticos.
Por esse motivo, muitas pessoas não têm as habilidades fundamentais dessa área de conhecimento, o que as impede de terem autonomia em circunstâncias que envolvem operações e situações matemáticas. Assim, o ensino da Matemática na educação infantil tem uma relevância enorme.
Para que as crianças desenvolvam seu raciocínio matemático e possam criar o interesse por essa área do conhecimento, o ensino nos anos iniciais da educação básica deve ter como pontos-chave o uso de material concreto e a ludicidade. Leia este post e entenda!
Qual é a importância do ensino da Matemática na educação infantil?
Como dito, a Matemática faz parte de nossas vidas. Na educação infantil, as crianças aprendem conceitos e operações que servem não somente para que possam desenvolver a base pedagógica necessária para as etapas seguintes, mas também para terem um desenvolvimento integral como seres humanos. Veja só!
Habilidades cognitivas aprimoradas
O aprendizado da Matemática contribui com a capacidade de pensar criticamente, resolver problemas, raciocinar de forma lógica e levantar questionamentos. Ou seja, trata-se de uma área de conhecimento com impactos no desenvolvimento cognitivo, social e emocional.
O raciocínio lógico-matemático contribui até mesmo com a capacidade de produção escrita e oratória, já que se liga intimamente à habilidade de ordenar os pensamentos e argumentos de forma lógica. Esse é apenas um exemplo de como a Matemática é uma área que contribui com o desenvolvimento humano de forma integral.
Senso crítico, responsabilidade e autonomia para a vida
Quando os conceitos matemáticos são de fato assimilados, isto é, quando a educação vai além da memorização de fórmulas, esse conhecimento contribui muito com a qualidade de vida das pessoas e na sua participação na sociedade.
O domínio desses conceitos reforça a formação de indivíduos com maior capacidade de tomar decisões sociais e financeiras. Ainda, as habilidades matemáticas os ajudam a lidar com diversas tecnologias que utilizam linguagens lógicas e a terem mais responsabilidade e autonomia na própria gestão de situações cotidianas envolvendo números.
Melhor desempenho em Matemática ao longo da vida
Apesar da grande importância da Matemática, o desempenho dos alunos brasileiros ainda fica abaixo do esperado. Em 2019, de acordo com o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), apenas 6,99% dos estudantes têm um nível de proficiência considerado ótimo, sendo que a maior parte dos estudantes (19,83%) se concentra no nível 4, considerado insuficiente.
Esses resultados são um termômetro para a qualidade da relação entre os alunos e essa área do conhecimento. Quanto mais engajados e interessados em aprender Matemática, melhor será o desempenho dos pequenos nos anos posteriores. Isso se consegue a partir de um aprendizado significativo e prazeroso desde cedo.
Como a Matemática pode ser ensinada nos anos escolares iniciais?
Nos anos iniciais da educação básica, é essencial que o ensino da Matemática esteja associado à ludicidade e use material concreto, para que eles sejam capazes de atribuir significados aos conceitos matemáticos. Desse modo, é necessário aliar as operações a experiências cotidianas por meio de brincadeiras, jogos educativos, adivinhações etc. Veja!
Uso de material concreto
As práticas pedagógicas utilizadas com as crianças devem sempre encorajar a exploração de conceitos matemáticos com elementos do mundo real e familiar às crianças. O material concreto possibilita que os pequenos estudantes estabeleçam relações entre as situações vivenciadas no dia a dia e os conceitos matemáticos.
Assim, eles começam a se familiarizar com a Matemática e a consolidar os conhecimentos adquiridos de forma natural. Além disso, têm sua curiosidade despertada, já que, por meio das descobertas feitas durante as atividades, começam a compreender melhor o mundo à sua volta. Essa curiosidade é fundamental para gerar um engajamento intrínseco e duradouro.
Foco na ludicidade
Durante os primeiros anos de educação formal, as crianças ainda estão desenvolvendo algumas habilidades cognitivas, como a atenção. Assim, é normal que se dispersem com facilidade — o uso de recursos lúdicos, como brincadeiras e jogos, é um grande aliado nesse sentido, pois as crianças se sentem atraídas para a atividade.
Além dessa razão prática, a ludicidade é importante na educação infantil porque o brincar é, por excelência, a ferramenta de aprendizagem dos pequenos: é por meio de brincadeiras e jogos que as crianças compreendem o mundo e interagem com ele.
Porém, vale reforçar que esses recursos não devem ter espírito de competição, apenas o de descobrir coisas novas. Um aprendizado lúdico e saudável ajuda os pequenos a desenvolverem confiança para participarem das atividades sem medo de errar.
Como a Matific ajuda no ensino da Matemática na educação infantil?
A Matific é uma plataforma de aprendizagem interativa desenvolvida por especialistas que entendem que o ensino da Matemática precisa ser contextualizado, dinâmico, personalizado e divertido para gerar resultados significativos. Os educadores podem atribuir as atividades da forma mais adequada ao seu plano pedagógico, seja em sala de aula ou como tarefas para casa.
Entre os recursos da plataforma estão milhares de atividades alinhadas ao currículo da educação básica, todas com dinâmica gamificada para estimular o aprendizado com diversão e engajamento. Além das atividades, a Matific conta com:
- episódios — ambientes de aprendizagem interativos que promovem a exploração e a resolução de problemas;
- fichas de trabalho — planilhas adaptáveis para o desenvolvimento do raciocínio lógico, que podem ser utilizadas em estações de aprendizagem diferenciadas;
- workshops — laboratórios interativos que encorajam discussões em torno de conceitos e técnicas.
Todos os conteúdos e atividades da Matific são baseadas em nossos 5 pilares pedagógicos, que são:
- compreensão conceitual — buscamos desenvolver o conhecimento para além de fórmulas e procedimentos, levando à real compreensão dos princípios e motivos por trás das operações matemáticas;
- pensamento crítico — prezamos pelo cultivo da curiosidade natural dos alunos e queremos ajudá-los a aprimorar o seu pensamento crítico, desafiando conclusões e chegando à solução de problemas de forma exploratória;
- contexto significativo — todos os conteúdos são elaborados utilizando contextos autênticos, ajudando os pequenos a entender a importância dos conhecimentos matemáticos na vida cotidiana;
- aprendizagem personalizada — valorizamos a aprendizagem conduzida pelo aluno. Por meio de perguntas adaptativas e experiências personalizadas, cada criança aprende em seu ritmo, podendo assim ter mais autonomia e responsabilidade pela sua construção de conhecimento;
- participação intrínseca — a dinâmica gamificada e divertida da Matific incentiva o amor pela Matemática, de modo que as crianças tenham um interesse genuíno por essa área do conhecimento.
Depois desta leitura, você viu como a Matemática na educação infantil pode gerar frutos positivos para a vida toda, não é? Para chegar a esse resultado, é importante que as práticas pedagógicas levem em conta as particularidades das crianças e promovam um aprendizado significativo.
Então, entre em contato com a gente e conheça de perto os diferenciais da Matific para o ensino de Matemática!