מטיפיק בשטח

תלמידים המשתמשים במטיפיק בכיתה כדי ללמוד מיומנויות ורעיונות מתמטיים
  • מורה בשנה ראשונה שעושה שימוש במטיפיק בכיתה

    בית הספר הציבורי לנסוויל

    כאשר ראיתי את 'מטיפיק' בפעם הראשונה, הייתי לחוצה מאוד מכיוון שמעולם לא הייתי טכנולוגית מאוד. עם זאת, אני מרגישה נוחה בהרבה עם הטכנולוגיה עכשיו. התגובות של הילדים פשוט נהדרות! הם עפים על המשחקים ורמת ההתלהבות שלהם גדלה. גם הילדים שזקוקים ליותר תמיכה חושבים שהמערכת טובה מאוד. המשוב מיידי (!!) והחיוכים על פניהם פשוט נהדרים.
    מרים הנפורד, מורה בכיתה א'
  • מורה בשנה ראשונה שעושה שימוש במטיפיק בכיתה

    בית הספר היסודי של כנסיית פאיהמברי באנגליה

    הילדים אוהבים את מטיפיק. הם נכנסים לכיתה כשהם מדברים על הפעילויות שאותן ביצעו בערב הקודם, כיצד הצליחו וכן הלאה. בנוסף, באמצעות לוח הניהול למורים, אני יכולה לראות מי עשה מה ומה רמת הביצועים של כל אחד, והדבר מאפשר לי לספק עזרה נוספת על בסיס אישי במידת הצורך. "על אף שעברו מספר חודשים בלבד, אנחנו כל-כך מרוצים ממטיפיק ומהאופן שבו התלמידים שלנו התאהבו בתכנית באופן מידי, ולכן התחלנו להמליץ עליה לבתי ספר אחרים וליתר קהילת הלימוד שלנו.
    ויקי מוריס, מורה לילדים בגילאי 7 עד 11 (KS2) ולחינוך מיוחד
  • מורה בשנה ראשונה שעושה שימוש במטיפיק בכיתה

    Colégio Materdei

    'מטיפיק' מפתחת את עצמאות התלמידים באמצעות בחירה ופרשנות של ההוראות המובנות בתוך המשחקים. הדיווח בזמן אמת של הפעילויות הללו מעשיר את הערכת התלמידים.
    מאוריליסה אבאדה, רכזת תקשוב
  • מורה בשנה ראשונה שעושה שימוש במטיפיק בכיתה

    בית הספר אקלם גראנג'

    'מטיפיק' מאפשרת לי לשנות את הדרך שבה תלמידים מבינים מושגים מתמטיים מופשטים ובכך ליצור תרבות מתמטית חיובית ולגרום לתלמידים לאהוב מתמטיקה.
    דניאל בארטרם, רכזת מתמטיקה
  • מורה בשנה ראשונה שעושה שימוש במטיפיק בכיתה

    בית הספר היסודי, לנצ'סטר

    'מטיפיק' גאונית לצורך לימוד של רעיונות מתמטיים. הם ממש מבינים כיצד ילדים מפתחים את הלמידה המתמטית שלהם.
    מרטין ביילי, רכז תקשוב

שיפור הישגי התלמידים

הוכח כי תרגול של 15 דקות בשבוע במטיפיק מסייע בשיפור ההישגים במתמטיקה

Matific v6.4.1