A educação inclusiva é um tema cada vez mais relevante, especialmente quando se trata de atender à necessidade de melhores estratégias pedagógicas para alunos com dificuldades de aprendizagem. Esses estudantes, que enfrentam desafios em diversas áreas do conhecimento, merecem um ambiente de aprendizagem que favorece o seu desenvolvimento e promove a sua autonomia. 

Para isso, é essencial adotar estratégias pedagógicas eficazes que considerem suas particularidades. Pensando nisso, através deste artigo você irá descobrir as melhores práticas pedagógicas para apoiar esses alunos e como o Matific pode ser um aliado fundamental nesse processo.

Prossiga com a leitura e saiba mais!

Quais estratégias pedagógicas utilizar para superar dificuldades de aprendizagem?

Para ajudar os alunos com dificuldades de aprendizagem, é essencial que os professores adotem estratégias pedagógicas que facilitem o entendimento e tornem o processo de ensino mais acessível e motivador. Algumas delas, por exemplo, você pode conferir abaixo e ainda descobrir como o MATIFIC pode potencializá-las!

1 - Ensino multissensorial

O ensino multissensorial estimula sentidos (visão, audição, tato e movimento) simultaneamente, o que aumenta o envolvimento e facilita a assimilação de conteúdo. Para alunos com dificuldades, esse método pode ser especialmente benéfico, pois integra informações de diferentes maneiras, atendendo a diferentes estilos de aprendizagem.

Howard Gardner, professor da Universidade de Harvard e criador da TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS , afirma: “Quando os alunos envolvem múltiplos sentidos em seu aprendizado, eles são mais capazes de formar representações mentais das informações, facilitando a recuperação e aplicação desse conhecimento em contextos diferentes.”

C omo a Matific ajuda : A plataforma usa recursos visuais e interativos que permitem aos alunos explorar conceitos matemáticos de forma prática, envolvendo diferentes sentidos em atividades divertidas e didáticas, o que reforça o aprendizado e ajuda a criar conexões mais profundas com o conteúdo.

2 - Divisão de tarefas em pequenas etapas

Fragmentar atividades complexas em passos menores torna o aprendizado mais acessível e reduz a ansiedade dos alunos diante de tarefas desafiadoras. Essa prática ajuda a promover uma sensação de realização em cada etapa, mantendo o aluno engajado e permitindo uma compreensão gradual e progressiva.

C omo a Matific ajuda: As atividades no MATIFIC são desenvolvidas com uma estrutura gradativa, levando o aluno a desenvolver habilidades progressivamente. Com isso, os alunos oferecem resolver pequenos problemas, adquirindo autoconfiança para lidar com tarefas maiores.

3 - Reforço positivo

O reforço positivo é uma técnica fundamental para alunos com dificuldades de aprendizagem, pois motiva e melhora a autoestima. Reconhecer o esforço e as pequenas conquistas dos alunos fortalece o vínculo com o aprendizado, incentivando-os a persistir e a se dedicar mais.

"O reforço positivo é uma forma de ensinar com amor. Ele direciona o comportamento das crianças, incentivando ações corretas e promovendo um aprendizado saudável." — Dra. Jaqueline Bifano, psiquiatra e especialista em educação infantil.

Como a Matific ajuda: A plataforma oferece feedback positivo ao final de cada atividade, parabenizando o aluno pelo esforço. Com isso, os alunos sentem-se valorizados e motivados a continuar, criando uma associação positiva com o aprendizado matemático.

4 - Aprendizagem baseada em jogos

A Aprendizagem Baseada em Jogos (ABJ) é uma abordagem que transforma o processo de ensino em uma experiência divertida e envolvente. O uso de jogos como ferramenta educativa desperta o interesse, melhora o foco e facilita a compreensão de conteúdos abstratos, ao mesmo tempo que promove a resolução de problemas e o pensamento crítico.

Como a Matific ajuda: Com centenas de atividades e jogos matemáticos interativos, a MATIFIC explora conceitos matemáticos de forma lúdica e contextualizada, adaptando-se ao ritmo de cada aluno. Ao explorar conceitos por meio de jogos, os alunos com dificuldades encontram um ambiente seguro e sem pressões, onde o aprendizado ocorre de forma natural e prazerosa.

Bônus: Saiba mais sobre o feedback, a avaliação contínua e a colaboração!

No ensino de alunos com dificuldades de aprendizagem, o uso do feedback e da avaliação contínua é uma estratégia essencial para apoiar o progresso e engajamento dos alunos, permitindo um acompanhamento personalizado. 

Com o suporte conjunto da escola e da família, é possível implementar essas estratégias de maneira prática e eficaz, criando um ambiente de aprendizado mais acolhedor e voltado para o desenvolvimento gradual e constante dos estudantes.

Confira abaixo um pouco mais sobre essas questões!

1 - A importância do feedback e da avaliação contínua

O feedback e a avaliação contínua desempenham um papel crucial na educação, especialmente para alunos que enfrentam dificuldades de aprendizagem. 

“De acordo com um ESTUDO, até 83% dos alunos que recebem feedback imediato e contínuo em sala de aula apresentam melhorias significativas em seu aprendizado e desempenho escolar.”

O feedback orienta o aluno sobre onde melhorar e o motiva a reconhecer seus avanços, reforçando a importância de suas conquistas e a autoconfiança. Além disso, a avaliação contínua permite que o professor identifique rapidamente as áreas em que o aluno precisa de mais apoio, e que ajuste suas estratégias conforme necessário.

Plataformas como o MATIFIC oferecem ferramentas de avaliação integradas que permitem acompanhar o desempenho dos alunos em tempo real. O professor pode monitorar o progresso de cada aluno de maneira individual e entrevistar pontos específicos, oferecendo feedback imediato. 

Essa abordagem não apenas reforça o entendimento matemático, mas também incentiva a persistência, já que o aluno percebe rapidamente o impacto do seu esforço.

2 - Colaboração entre escola e família

O sucesso dos alunos com dificuldades de aprendizagem depende, muitas vezes, de uma colaboração estreita entre escola e família. 

“ Segundo uma pesquisa realizada pelo AUSTRALIAN INSTITUTE FOR TEACHING AND SCHOOL LEADERSHIP (AITSL) , alunos com apoio ativo dos pais em atividades educacionais têm, em média, 30% mais chances de obter melhores resultados acadêmicos em comparação com alunos sem esse suporte.”

A parceria entre professores e responsáveis ​​cria uma rede de apoio fundamental, na qual os familiares podem se envolver mais ativamente no processo educacional, apoiando a criança de maneira alinhada aos objetivos e metodologias da escola.

Por exemplo: o MATIFIC permite que os pais acompanhem o progresso dos filhos e entendam melhor os desafios e conquistas de cada etapa. Ao acessar essas informações, a família pode oferecer suporte em casa de forma mais direcionada e até participar das atividades de forma mais ativa, estabelecendo uma rotina de estudo que complementa o aprendizado escolar. 

Procurando as melhores estratégias pedagógicas para alunos com dificuldades de aprendizagem? Comece pela Matific!

Abordar as dificuldades de aprendizagem requer uma compreensão profunda das necessidades individuais de cada aluno e a adoção de estratégias pedagógicas eficazes. Ferramentas como a Matific se destacam por oferecer uma abordagem interativa e envolvente, permitindo que os alunos aprendam de forma lúdica e personalizada. 

Com uma variedade de atividades adaptadas, uma plataforma que não apenas facilita o aprendizado, mas também motiva os alunos a superar desafios, promovendo a confiança e a autonomia. Se você deseja transformar a experiência educacional de seus alunos e implementar soluções inovadoras, ENTRE EM CONTATO COM A MATIFIC e descubra como podemos ajudar a fazer a diferença na aprendizagem!