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Mulheres na Ciência: um retrato da desigualdade de gênero

É urgente o combate à desigualdade de gênero na ciência. A presença mais expressiva das mulheres na ciência é essencial para impulsionar a inovação e promover um ambiente mais diverso e igualitário. No entanto, desde os primeiros anos escolares até a entrada no mercado de trabalho, as meninas enfrentam uma série de desafios que podem dificultar seu engajamento e sucesso nesta área do conhecimento.

Desde a escola, onde estereótipos de gênero influenciam suas escolhas, até o mercado de trabalho, onde encontram barreiras para avançar em suas carreiras, as mulheres são confrontadas com desafios únicos que afetam seu sucesso e realização profissional.

Vamos entender como através de um ensino mais igualitário e da utilização de ferramentas que estimulem o interesse das meninas pela ciência desde o ensino infantil, podemos começar a enfrentar a desigualdade de gênero na ciência.

 

Os desafios começam na escola

A desigualdade de gênero na ciência se manifesta desde os primeiros anos escolares, onde meninas são frequentemente desencorajadas a se interessarem por matérias de exatas, como matemática, física e química. Essa falta de interesse inicial muitas vezes resulta de estereótipos de gênero arraigados na sociedade, que perpetuam a ideia de que certas disciplinas são mais adequadas para meninos do que para meninas. 

Como resultado, as meninas podem desenvolver uma autoestima prejudicada em relação às suas habilidades em matérias de exatas, o que influencia suas decisões futuras de carreira e perpetua a desigualdade de gênero na ciência.

Segundo a pesquisa “Meninas Curiosas, Mulheres de Futuro” da plataforma social Força Meninas, 44% das meninas em idade escolar consideram a matemática a matéria mais difícil, contra apenas 28% dos meninos. Quando o assunto é referência e representatividade, a pesquisa revela que 62% das meninas não conhecem nenhuma mulher que trabalhe com STEM (sigla em inglês para profissões na área de ciências, tecnologia, engenharia e matemática).

Esses dados reforçam a urgência de uma revolução na aprendizagem de matemática, bem como nas demais matérias de ciências exatas, trabalhando princípios pedagógicos que promovam o engajamento dos alunos e um ambiente mais igualitário para o ensino de todos.


Mercado de trabalho desigual

À medida que avançam em suas carreiras, as mulheres na ciência frequentemente se encontram em ambientes predominantemente masculinos. Nas áreas de engenharia e produção industrial, apenas 21,6% das cadeiras são ocupadas por mulheres. Em computação e tecnologia esses números tornam-se ainda mais preocupantes, com apenas 13% de atuação feminina. Essa disparidade de presença feminina nesses setores, pode criar um sentimento de isolamento e dificultar a construção de redes de apoio, resultando na desistência massiva de seguir carreira em STEM. 

As mulheres que conseguem vencer a falta de representatividade e incentivo e conseguem ingressar nesse mercado, ainda tem que lidar diariamente com o machismo, o qual pode se manifestar de maneiras sutis ou explícitas, criando barreiras adicionais para o avanço profissional das mulheres.

Além disso, ainda existe uma desigualdade significativa na remuneração de homens e mulheres, chegando a 22%, segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) Essa desigualdade salarial persistente pode desencorajar as mulheres de permanecerem em suas carreiras ou de buscarem posições de liderança.


O papel da Matific na promoção de uma educação mais igualitária

Diante desses desafios, é fundamental que as escolas revejam todo o processo de aprendizagem de matemática e demais matérias de exatas, de modo que incentive a maior participação das meninas nos projetos relacionados à ciências. Existem ferramentas poderosas que promovem o engajamento dos alunos, como a Matific, e visam inspirar e capacitar todas as crianças, independentemente do gênero, a se destacarem em matemática e ciências.

A Matific oferece uma solução inovadora para enfrentar a desigualdade de gênero na ciência através de sua plataforma de jogos educativos. Ao integrar jogos educativos e divertidos ao currículo escolar, a Matific torna a aprendizagem de matemática, o desenvolvimento de raciocínio lógico e pensamento crítico mais acessível e estimulante para as meninas. A plataforma de jogos Matific proporciona um ambiente inclusivo e equitativo, onde todas as crianças, independentemente de seu gênero, podem desenvolver suas habilidades e confiança em STEM. 

Os recursos educacionais e princípios pedagógicos da Matific são projetados para serem inclusivos e inspiradores, ajudando a construir a confiança das meninas em suas habilidades matemáticas desde o ensino infantil. Ao adotar abordagens de ensino mais igualitárias e inclusivas, podemos criar uma base sólida para superar a desigualdade de gênero na ciência desde a infância.


Por mais mulheres na ciência!

Para criar um futuro mais equitativo e promissor para as mulheres na ciência, é essencial quebrar as barreiras que elas enfrentam desde o início da vida escolar até a carreira profissional. Ao desafiar estereótipos, combater o preconceito e criar ambientes inclusivos, podemos garantir que todas as crianças, independentemente do gênero, tenham a oportunidade de contribuir para o avanço da ciência e da sociedade como um todo.

Junte-se a nós nessa missão e descubra como a Matific pode ajudar a transformar o futuro das mulheres na ciência.