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Matific 內容
- 精心設計的寫實故事
- 培養解決問題的積極心態
- 以研究證據為基礎
- 以學生為中心的學習
傳統內容
- 使用過時的技術 (FLASH)
- 專注於升學及就業準備。
- 不著重培養解決問題的能力
- 一味死記硬背。
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邊做邊學
- 培養自己動手學習的意願
- 以數學方式互動
- 深入概念理解
- 使用虛擬操作
透過記憶學習
- 透過死記硬背學習
- 缺乏解決問題的能力
- 只可回答一次，不能作出多次嘗試。
- 答案的選擇有限
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學生參與度
- 極具意義的寫實例子
- 遊戲型式的教學，激發學習動力。
- 愉快學習環境，從錯誤中學習。
- 吸引的圖形，透過不同嘗試找出答案。
學生積極性
- 缺乏具備關聯性的寫實活動
- 活動型式千篇一律
- 缺乏具體的含義和上文下理
- 專注於單一學習模式：死記硬背
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最新技術
- 採用 HTML5 和最新技術
- 可在任何設備（包括手機）上使用
- 適用於各種瀏覽器
- 與其他技術結合
過時技術
- 使用無支援的技術 (FLASH) (FLASH)
- 功能受限
- 內容和發送方式缺乏靈活性
- 技術有限，需要投資新技術以在未來取得成功。
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支援多語言課堂
- 提供 40 多種語言
- 學生可切換語言
- 提供多種語言的資源
- 以本地語言向家長提供報告
語言障礙
- 支援的語言有限
- 供給以英語為第二語言（ESL）的學生資源極少
- 沒有用於學習學術性數學術語的活動
- 沒有採用父母所用語言與他們聯絡
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無法上網？沒問題。
- 可透過 Matific 離線模式存取數學內容
- 再次連線時即會將已完成的作業同步
- 加強家庭與學校之間的聯繫
- 教師可使用家課分配功能
受連線限制
- 如果無法上網或連線受到限制 = 完全無法存取網上數學內容
- 未能在家中上網 = 數學練習有限
- 僅可以使用列印內容
- 一味死記硬背。
教師對我們有什麼評語？
Sharon Rowe，FootPrints 特殊需求預備學校校長
Matific 允許我校的每一個孩子按照自己的速度、運用自己的 方式來學習。學生們迫不及待地使用平板電腦進行學習，因為他們能在每個活動結束時獲得星星，這令他們非常興奮。Matific 為我們特殊需要的學生提供有趣的學習方式，讓以前令人卻步的數學概念變得更得心應手。這個平台非常益智、有教育意義，並且適合所有類型的學習者。
Matific v4.39.1
