Identificar segmentos con longitudes irracionales

Utilizar un patrón no repetitivo para crear un decimal irracional

Utilizar argumentos geométricos para demostrar que π está entre 3 y 4

Convertir decimales periódicos en fracciones

Representar decimales periódicos con notación repetida

Sumar y restar decimales periódicos

Identificar números racionales e irracionales

Usar radicales para representar las longitudes de los lados de los cuadrados

Construir un segmento con longitud irracional y aproximar su valor con decimales