Štúdie tretích strán o efektivite Matificu.
- Priemer
- Národné zlepšenie
- Zlepšenie štátov
- Školy nepoužívajúce Matific
- Školy používajúce Matific
Štandardizované testy z USA
V roku 2017 sme porovnali školy, ktoré používajú Matific, so školami, ktoré ho nepoužívajú.
Výsledky oboch druhov škôl sme porovnali s priemerom jednotlivých štátov a s národným priemerom.
Na federálnej úrovni mali školy, ktoré používajú Matific, v priemere o 17 % vyššiu úspešnosť ako ostatné školy.
Na štátnej úrovni mali školy, ktoré používajú Matific, v priemere o 7 % vyššiu úspešnosť ako ostatné školy v rámci toho istého štátu.
Austrálsky štandardizovaý test – NAPLAN
Porovnali sme výsledky testu NAPLAN z 50 škôl pred začatím používania Matificu (2015) a po používaní Matificu (2017)
Následne sme ich výsledky porovnali s národným priemerom. Rovnaké školy ukázali po skúsenosti s používaním Matificu na škole zlepšenie oproti národnému priemeru.
- Priemer
- Body nad národným priemerom
- 2015
- 2017
- 2015
- 2017
- 3. roč.
- 5. roč.
- Školy nepoužívajúce Matific
- Školy používajúce Matific
- Národný priemer
- Školy používajúce Matific
- Národný priemer
- Školy používajúce Matific
- 3. roč.
- 5. roč.
- Školy nepoužívajúce Matific
- Školy používajúce Matific
Austrálsky štandardizovaý test – NAPLAN
V roku 2017 sme porovnali školy, ktoré používajú Matific, so školami, ktoré ho nepoužívajú.
Vyššie uvedený graf porovnáva výsledky škôl používajúcich Matific, s národným priemerom austrálskych škôl v hodnotení testov NAPLAN z roku 2017.
Štúdia tretej strany o efektivite Matificu
Počas školského roku 2016 – 2017, vytvorila spoločnosť SEG Measurement ročnú štúdiu
V priebehu tejto štúdie dostalo vyše 1 477 študentov na konci školského roka identický finálny test. Výsledky tohto testu boli porovnávané medzi študentami, ktorí Matific používali (pokusná skupina) a študentami, ktorí ho počas roka nepoužívali (kontrolná skupina). Výsledky vyzerajú nasledovne.
Pozrite si celú štúdiu
- Kontrolná skupina
- Pokusná skupina
- Kontrolná skupina
- Pokusná skupina
- 3. roč.
- 5. roč.
- Školy, ktoré nepoužívajú Matific
- Školy, ktoré používajú Matific
- Percento učiteľov
- Zábava
- Motivácia učiť sa
- Rozmanitosť vo vyučovaní
- Sústredenie
- Zvedavosť
Spolupracujeme s učiteľmi a učiteľkami, aby sme videli vplyv Matificu na žiakov
Sme v neustálom kontakte s učiteľmi a učiteľkami, aby sme lepšie pochopili vplyv Matificu na žiakov. Práve to nám pomáha neustále Matific vylepšovať. V jednom z našich výskumov sme sa spýtali učiteľov a učiteliek, aké efekty Matificu na žiakoch vidia. Graf zobrazený vyššie ukazuje výsledky ich odpovedí.
Pozrite si celú štúdiu
