Em uma sala de aula cheia de alunos, a maior parte da classe está ocupada completando atividades enquanto o professor fala para um pequeno grupo.

Alguns alunos estão curvados sobre o trabalho, totalmente concentrados na tarefa. Em outra parte da sala de aula, alguns falam sobre seus planos para o fim de semana. Um aluno está dormindo, com a cabeça apoiada no banco.

Uma ampla gama de níveis de motivação pode ser observada entre os alunos da mesma sala de aula. Se a tarefa é a mesma para todos, por que algumas crianças estão motivadas a concluí-la e outras não?

Para professores e famílias, a motivação dos alunos pode ser evasiva e difícil de nutrir. Entender o que é a motivação do aluno, como funciona e por que é tão importante pode ajudar educadores e famílias a criar um ambiente estimulante para as crianças. Neste artigo, explicaremos como alcançá-lo.

O que é motivação do aluno

A motivação do aluno é o desejo ou disposição de concluir as tarefas escolares, que pode ser prestar atenção na aula, completar uma atividade, estudar para uma prova ou simplesmente seguir um conjunto de instruções.

Mas o que realmente é a motivação do aluno?

Se o analisarmos, veremos que é composto de três partes.

Elementos da motivação do aluno

A motivação do aluno não aparece do nada - é uma força complexa com o poder de fazer os alunos se destacarem ou tropeçarem. Alguns elementos que compõem a motivação do aluno são os seguintes:

Nível de habilidade autopercebido ou expectativas

Esse ponto se refere à percepção que o aluno tem sobre suas habilidades. Você pode se perguntar “sou bom nisso? ou "posso fazer isso?" Quanto mais capazes forem, mais motivados ficarão. Os resultados da pesquisa mostraram que esse aspecto da motivação é a chave para o desempenho acadêmico. Em outro estudo, o nível de habilidade autopercebido foi considerado um indicador mais forte de sucesso acadêmico.

Valor

Outro ponto muito importante na motivação dos alunos é que eles sentem que estão fazendo um bom uso do seu tempo. Eles podem se perguntar “é útil fazer isso?”, “É importante para a vida?”. Se o aluno não sente que as atividades escolares têm valor ou que podem lhe trazer algo significativo, sua motivação é baixa. Quando você acredita no que está fazendo, é mais provável que você se envolva.

Barreiras / obstáculos

Chelsea Yarborough e Heather Fedesco, da Vanderbilt University, destacam que muitos alunos podem ter que superar obstáculos para ter sucesso. Por exemplo, eles podem não ter uma conexão com a Internet em casa ou ter que cuidar de irmãos mais novos. Esses obstáculos podem fazer com que eles sintam que não conseguirão completar as atividades escolares e até mesmo mudar sua atitude em sala de aula

Os itens mencionados acima explicam por que os alunos podem ficar muito entusiasmados com alguns assuntos e não tanto com outros. As habilidades, a autopercepção e o valor que eles têm para as coisas podem variar muito de um assunto para outro.

Por exemplo, uma futura atleta profissional pode estar altamente motivada nas aulas de ginástica porque é boa em esportes e os adora, mas pode ficar frustrada em matemática porque são difíceis para ela e ela não entende por quê.

Por que a motivação é importante

A motivação não é apenas uma “coisa boa” que torna mais fácil para os professores ensinarem. Na verdade, tem o poder de fazer a diferença nas atitudes e resultados dos alunos. Quando motivados, os alunos são mais consistentes e trabalham mais na escola.

Adivinhe os resultados!

Alunos motivados apresentam melhor desempenho acadêmico.

Motivação do aluno e desempenho acadêmico

A motivação do aluno e o desempenho acadêmico estão diretamente relacionados. Os resultados de mais de cem estudos indicam que a motivação dos alunos pode prever a pontuação média dos alunos. Outro estudo mostra que os alunos de matemática mais motivados têm notas mais altas.

Em particular, a motivação intrínseca é importante para os resultados e realizações acadêmicas. Em outras palavras, os alunos que gostam de aprender têm mais probabilidade de alcançar um alto desempenho acadêmico do que aqueles que não percebem o ponto.

O que você pode fazer com essas informações? Existem passos claros e práticos que os professores e as famílias podem seguir para promover a motivação dos alunos.

Como motivar os alunos

Aqui estão algumas estratégias importantes que você pode usar para motivar os alunos:

Construa uma mentalidade de crescimento

Um dos elementos-chave para a motivação do aluno é o nível de habilidades autopercebidas da criança. Os alunos que pensam que são "burros" ou "ruins" em matemática podem acreditar que serão assim por toda a vida e não é algo que eles possam mudar. Isso é totalmente falso! O cérebro pode crescer e mudar. Quando um aluno começa a acreditar que o crescimento é possível, ele muda o padrão antigo por um novo e começa a pensar que pode ser inteligente e bom em matemática. Isso é chamado de "código mental construtivo". Se quisermos ajudar os alunos, é nosso trabalho fazê-los ver que as habilidades não são algo fixo e inalterável e instalar frases positivas na sala de aula, como "Eu consigo!" É importante destacar e fazê-los perceber que fazer erros fazem parte do processo de aprendizagem.

Essas ideias se refletem no Matific: entendemos muito bem que errar faz parte de qualquer processo de aprendizagem, especialmente em matemática. Quando um aluno responde incorretamente, ele é incentivado a tentar novamente e dar pistas para resolver o exercício. Queremos ter certeza de que todos os alunos estão confortáveis ​​com o erro, a fim de diminuir a ansiedade matemática e ajudá-los a adotar uma mentalidade construtiva.

Destaque o valor e a importância do conteúdo

Para agregar valor e incentivar a motivação dos alunos, você pode perguntar aos alunos que matéria eles estão estudando pode ajudá-los na vida real e como. Atenção! Os alunos devem pensar por si próprios. Se você disser "isso será importante no ensino médio", isso só vai desmotivá-los, de acordo com estudos. Em vez disso, se os alunos puderem ver a importância dos tópicos que aprendem na escola para o futuro, o interesse aumentará e as notas melhorarão!

Implementar aprendizagem adaptativa

Se você está se perguntando como motivar os alunos, experimente o aprendizado adaptativo, uma abordagem focada em atender às necessidades e pontos fortes de cada aluno, enquanto permite que eles avancem em seu próprio ritmo. Este método aumenta a motivação à medida que os objetivos se tornam relevantes para o aluno.

Em uma sala de aula de matemática usando Matific, dois alunos sentados juntos podem se encontrar em dois níveis muito diferentes. A plataforma adapta o ritmo e a dificuldade das atividades às necessidades únicas de cada aluno sem alterar a interface, para que eles tenham uma experiência semelhante. Queremos ter certeza de que os alunos entendem que perseverança e esforço são o que realmente importa - queremos que os alunos cresçam!

Experimente a aprendizagem conduzida por alunos

Quando o aluno pode decidir sobre sua educação, ele fica mais motivado e tenta aprender mais. Na educação liderada por alunos, os meninos ajudam a escolher projetos e atividades e determinar seus próprios objetivos.

Trazemos o aprendizado conduzido pelos alunos para a plataforma, permitindo que eles acompanhem seu próprio progresso e crescimento. Na Zona de Treinamento, o aluno pode ver uma lista de todas as habilidades nas quais está trabalhando. Ao ver seu progresso e crescimento, eles podem assumir o controle de sua educação. Nesta zona, recompensamos os alunos que mostram iniciativa e foco nas áreas onde têm mais espaço para crescer.

Torne isso divertido!

Trazer aspectos recreativos e lúdicos para o ensino pode aumentar a motivação dos alunos, mostrando aos alunos valor agregado na educação. Um estudo mostra que o uso de jogos de tabuleiro em sala de aula incentiva os alunos.

A aula de matemática é sempre divertida com Matific! Nossas atividades são divertidas, divertidas e conectam conceitos matemáticos com situações da vida real.

Remover obstáculos

Quando possível, remova os obstáculos no caminho para que os alunos possam alcançar seus objetivos. As escolas podem fornecer espaços, como bibliotecas ou salas de informática, para que os alunos acessem a internet depois das aulas. Outra opção é a família reservar um espaço durante o dia para ficar em casa fazendo o dever de casa tranquilo com os mais pequenos.

Quando as famílias e os professores se concentram em aumentar a motivação dos alunos, eles estão realizando grandes ações para o crescimento e o potencial das crianças.

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