Mis teeb
Matificu ainulaadseks?
Matificu õppeprogramm
Teised õppematerjalid
-
Matificu sisu
- Hoolikalt loodud päriselu lood
- Arenda mõtlemist, mis on suunatud probleemide lahendamisele
- Faktidel põhinev, uurimistöödele toetuv sisu
- Õpilaste keskne õppimine
Traditsiooniline sisu
- Kasutab vananenud tehnoloogiat (VÄLKTEADE)
- Valmisolek ülikooli ja karjääri alustamiseks?
- Jääb vajaka probleemilahendamise oskustest
- Keskendub ainult pähe õppimisele ja korduvatele harjutustele
-
Õpi tegutsedes
- Praktiline õpe
- Suhtle matemaatilises keeles
- Sügav sisuline mõistmine
- Kasuta virtuaalseid võimalusi
Õpi kasutades mälu
- Õpi meenutades
- Puuduvad probleemide lahendamise oskused
- Sul on üks võimalus, et leida õige vastus
- Piiratud vastusevariandid
-
Õpilase kaasatus
- Tähenduslikud näited päris elust
- Mängulised motivaatorid
- Õpi katse-eksitus meetodil positiivses õppekeskkonnas
- Kutsuv graafika, palju võimalusi ja vastuseid
Õpilase motivatsioon
- Puuduvad seosed päriselu igapäevaste tegevustega
- Tegevuste arv on piiratud
- Puudub sisu ja kontekst
- Keskendub ainult ühele õppemeetodile - meenutamisele
-
Uus tehnoloogia
- HTML5 & uued tehnoloogiad
- Töötab kõikide seadmetega, seal hulgas nutiseadmed
- Töötab kõikides brauserites
- Ühildub teiste tehnoloogiatega
Vana tehnoloogia
- Kasutab tehnoloogiat, mida ei toetata (VÄLKTEADE)
- Piiratud funktsionaalsus
- Vajaka jääb paindlikkusest sisu ja vormi kohandamisel
- Piiratud tehnoloogiline ligipääs; vajalik edasiseks eduks
-
Toetab mitmekeelseid klasse
- Saadaval rohkem kui 40s erinevas keeles
- Õpilased saavad erinevaid keeli kogu aeg vahetada
- Õppematerjalid on paljudes erinevates keeltes
- Lapsevanemad saavad tagasiside raporteid näha oma emakeeles
Keelebarjäär
- Piiratud keeleline tugi
- Vähe õppematerjale õpilastele, kelle emakeeleks pole riigikeel
- Puuduvad tegevused õpetamaks akadeemilisi matemaatilisi termineid
- Puudub side lapsevanematega nende emakeeles
-
Pole internetti? Ei ole probleem.
- Ligipääs programmile ka Matificu offline versioonis
- Tehtud tööd lisatakse süsteemi kui kasutatud seade lülitub internetti
- Loob parema sideme kooli ja kodu vahel
- Õpetajad saavad kasutada kodutöö määramise funktsiooni
Probleemid ühenduvusega
- Internet on piiratud või puudub = pole ligipääsu veebipõhisele matemaatikaprogrammile
- Kodus pole interneti = piiratud võimalus matemaatika harjutamiseks
- Kasutatakse ainult prinditud materjale
- Keskendub ainult pähe õppimisele ja korduvatele harjutustele
Mida arvavad õpetajad?
Sharon Rowe, erivajadustega laste eelkooli direktorMatific on võimaldanud igal meie kooli lapsel areneda omas tempos. Õpilased ei jõua ära oodata, millal on tahvelarvutite kasutamise aeg. Nad on väga põnevil kui saavad iga harjutuse lõppedes tähekese. Tänu matificule õpivad meie erivajadusega õpilased matemaatikat õhinaga, varasemalt tundus see neile pigem hirmutav. Matific on hariv, lõbus ja sobilik kõigile õppuritele.