Matific töös

Õpilased kasutamas klassiruumis Matificut, et arendada oma matemaatilisi oskusi ja õppimas mõisteid
  • 1. klassi õpetaja, kes kasutab oma klassiruumis Matificut

    Lansvale riigikool

    Kui ma esmakordselt Matificuga kokku puutusin olin väga närvis, sest ma ei ole tehnikaga sina peal. Nüüdseks tunnen end programmi kasutades vabalt. Laste vastukaja on lihtsalt imeline! Nad läbivad mängud kiiresti ja ootavad põnevil üha uusi. Ka lapsed, kes vajavad tavapärasest rohkem tuge on programmiga rahul. Tagasiside on kohene! Naeratused laste nägudel on lisaboonuseks.
    Mary Hannaford, 1. klassi õpetaja
  • 1. klassi õpetaja, kes kasutab oma klassiruumis Matificut

    Inglismaa kirik Payhembury põhikool

    Lapsed armastavad Matificut. Nad tulevad tundi, rääkides eelmisel õhtul mängitud mängudest, kui hästi neil läks ja nii edasi. Lisaks näen ma õpetaja vaatest, kes milliseid ülesandeid on lahendanud ja kuidas neil on läinud. Nii on võimalik pakkuda igale õpilasele personaalset lähenemist ja abi. Kuigi sellest on möödas ainult mõned kuud, oleme me Matificuga väga rahul ja meie õpilased on programmi omaks võtnud. Soovitame Matificut ka teistele koolidele ja õppimisega tegelevatele kogukondadele.
    Vicky Morris, KS2 õpetaja ja erivajadustega laste õppeprogrammi koordinaator
  • 1. klassi õpetaja, kes kasutab oma klassiruumis Matificut

    Colégio Materdei

    Matific arendab õpilaste iseseisvust läbi mängudes olevate valikute ja juhiste tõlgendamise. Reaalajas ilmuvad raportid rikastavad ja abistavad õpilaste hindamist.
    Maurilisa Abbade, arvutiõpetaja
  • 1. klassi õpetaja, kes kasutab oma klassiruumis Matificut

    Acklam Grange kool

    Matific võimaldab mul muuta õpilaste arusaama abstraktsetest matemaatilistest mõistetest ning tekitada positiivset õppekogemust - õpilased armastavad matemaatikat.
    Danielle Bartram, juhtiv matemaatika praktik
  • 1. klassi õpetaja, kes kasutab oma klassiruumis Matificut

    Lanchester EP põhikool

    Matific sobib erakordselt hästi arvutuspõhimõtete õpetamiseks. Nad on tõesti aru saanud, kuidas lapsed arenevad ja õpivad matemaatikat kõige paremini.
    Martin Bailey, digitaalse rikastamise juhataja

Paranda õpilaste tulemusi

Matificu kasutamine juba ainult 15 minutit nädalas parandab oluliselt tulemusi matemaatikas

Hariduse tipptaseme auhinnad

  • Matificu veebipõhised matemaatika materjalid õpetajatele, õpilastele ja koolidele on saanud akadeemilise mõtlemist arendava mängu auhinna (Academic Choice Brain Toy Award)
  • Matificu veebipõhised matemaatika materjalid õpetajatele, õpilastele ja koolidele on saanud CODiE 2019 auhinna
  • Matificu veebipõhised matemaatika materjalid õpetajatele, õpilastele ja koolidele on saanud CODiE 2016 auhinna
  • Matificu veebipõhised matemaatika materjalid õpetajatele, õpilastele ja koolidele on saanud CODiE 2017 auhinna
  • Matificu veebipõhised matemaatika materjalid õpetajatele, õpilastele ja koolidele on saanud akadeemilise targa meedia auhinna (Academic Choice Smart Media Award)
  • Matificu veebipõhised matemaatika materjalid õpetajatele, õpilastele ja koolidele on saanud top 100 hariduslike veebilehtede auhinna 2016 aastal (Top 100 Educational Websites 2016 Award)
  • Matificu veebipõhised matemaatika materjalid õpetajatele, õpilastele ja koolidele oli 2019 aastal finalist Ed Tech auhindade jagamisel
  • Matificu veebipõhised matemaatika materjalid õpetajatele, õpilastele ja koolidele on saanud auhinna ja heakskiidu riiklikust lapsevanemate keskusest (The National Parenting Center Seal of Approval)

Tehnoloogia partnerid

  • Matificu veebipõhise matemaatikarakenduse tehnoloogiapartneriks koolidele, õpetajatele ja õpilastele on Clever Inc
  • Matificu veebipõhise matemaatikarakenduse tehnoloogiapartneriks koolidele, õpetajatele ja õpilastele on Google Classrooms
  • Matificu veebipõhise matemaatikarakenduse tehnoloogiapartneriks koolidele, õpetajatele ja õpilastele on Office365
Matific v4.39.1