¿Qué es lo que hace único a
Matific?

¿Por qué Matific es único?

Plataforma de aprendizaje de Matific

Otros recursos

  1. Contenido de matemáticas

    • Historias del mundo real elaboradas cuidadosamente
    • Desarrolla una actitud de resolución de problemas.
    • Basado en la evidencia, avalado por la investigación
    • Aprendizaje centrado en el alumno

    Contenido tradicional

    • Utiliza tecnología obsoleta (FLASH)
    • ¿Estás preparado para la universidad y la carrera?
    • Carece de habilidades para resolver problemas críticos.
    • Se centra solo en las habilidades de repetir y recordar.

  2. Aprender haciendo

    • Aprendizaje práctico
    • Interactuar matemáticamente
    • Comprensión conceptual profunda 
    • Usar manipuladores virtuales

    Aprender memorizando

    • Aprender recordando
    • No cuenta con habilidades para resolver problemas.
    • Un intento de obtener la respuesta correcta
    • Opciones de respuesta limitadas

  3. Compromiso de los alumnos

    • Ejemplos reales y significativos
    • Motivadores gamificados
    • Entorno positivo, aprendizaje por ensayo y error
    • Gráficos atractivos, varios intentos y respuestas

    Motivación de los alumnos

    • Carece de actividades reales, que se puedan relacionar.
    • Variedad limitada de actividades
    • Carece de significado y contexto.
    • Enfoque en una estrategia de aprendizaje: recordar

  4. Nuevas tecnologías

    • HTML5 y nuevas tecnologías
    • Funciona en cualquier dispositivo, incluido el teléfono celular.
    • Se conecta a cualquier navegador.
    • Se integra con otras tecnologías.

    Tecnología antigua

    • Utiliza tecnología no compatible (FLASH)
    • Funcionalidad limitada
    • Falta de flexibilidad en el contenido y la forma de comunicar.
    • Uso limitado de la tecnología; necesario para el éxito futuro

  5. Admite clases multilingües

    • Disponible en más de 40 idiomas
    • Los alumnos alternan entre los idiomas.
    • Recursos en muchos idiomas
    • Informes de los padres en su lengua materna

    La barrera del idioma

    • Soporte técnico limitado en idiomas
    • Recursos de docentes mínimos para alumnos de inglés como segunda lengua (ESL)
    • No existen actividades para aprender términos académicos de matemáticas.
    • No hay conexión con los padres en su idioma.

  6. ¿No hay Internet? No hay problema.

    • El modo Matific en línea permite el acceso a las matemáticas.
    • Sincroniza el trabajo realizado una vez que se conecta de nuevo.
    • Fortalece la conexión entre el hogar y la escuela.
    • Los docentes pueden usar la función de asignación de tareas.
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    Desafíos de conectividad

    • Acceso limitado o sin Internet = cero acceso a las matemáticas en línea
    • No hay internet en casa = práctica limitada de matemáticas
    • Acceso y uso de materiales impresos solamente
    • Se centra solo en las habilidades de repetir y recordar.

¿Qué piensan los docentes?

Sharon Rowe, directora de la preparatoria FootPrints para niños con necesidades especiales Matific ha permitido que cada niño en la escuela trabaje y progrese a su propio ritmo. Los alumnos no ven la hora de usar las tablets, ya que están muy emocionados por obtener estrellas al final de cada actividad. Matific ha brindado a nuestros alumnos con necesidades especiales una manera emocionante de aprender conceptos matemáticos que previamente les resultaba desalentadora. Es divertido, educativo y accesible a todo tipo de alumnos.
Matific v6.2.2