Keď som prvýkrát počula o Matificu, bola som veľmi nervózna, pretože nie som veľmi technologicky orientovaná. Teraz som však s technológiami na tom oveľa lepšie. Reakcia detí je úžasná! Hry ich „nažhavili“ a to zvýšilo ich nadšenie. Deti, ktoré potrebujú oveľa viac pomoci, to považovali za veľmi dobrý spôsob učenia sa. Spätná väzba je okamžitá (!!) a úsmevy na ich tvárach sú úžasné.
Deti Matific milujú. Prichádzajú do triedy a rozprávajú sa o tom, ktoré aktivity hrali predchádzajúci večer, ako dobre sa im darilo a podobne. Okrem toho, pomocou panela správcu môžem vidieť, kto čo urobil a ako dobre sa im darí, a v prípade potreby poskytnem pomoc navyše na individuálnej báze. Hoci je to len pár mesiacov, sme s Matificom spokojní. Naši žiaci ho okamžite prijali, a preto ho určite odporúčame aj iným školám a zvyšku našej vyučujúcej komunity.
Matific rozvíja autonómiu študentov pomocou výberu a interpretácie príkazov v rámci hier. Aktuálne hlásenie aktivít poskytuje ďalšie informácie na vyhodnocovanie študentov.
Matific mi umožňuje transformovať pochopenie abstraktných matematických pojmov, pomáha vytvárať pozitívnu matematickú kultúru a študentskú lásku k matematike.
Matific je skvelý pre výučbu matematických konceptov – skutočne rozumie tomu, ako deti rozvíjajú svoje matematické učenie.
Ukázalo sa, že len 15 minút Matificu týždenne výrazne zlepšuje výsledky matematiky
