Matific i praktiken

Elever använder Matific i klassrummet för att lära sig matematiska färdigheter och begrepp
  • Lärare i årskurs 1 som använder Matific i klassrummet

    Lansvale Public School

    När jag skulle börja använda Matific var jag nervös, för jag är inte särskilt tekniskt lagd. Men numera är jag mycket mer van vid teknik. Barnens reaktion är makalös! De kan inte få nog av spelen och tycker att det är mycket roligare med matte nu. De barn som behöver mycket stöd har också uppskattat spelen enormt. Man får feedback direkt(!!) och det känns fantastiskt att se hur glada de blir.
    Mary Hannaford, lärare årskurs 1
  • Lärare i årskurs 1 som använder Matific i klassrummet

    Payhembury Church of England Primary School

    Barnen älskar Matific. När de kommer till lektionen pratar de om vilka aktiviteter de spelade kvällen innan, hur långt de kommit och så vidare. Via administrationspanelen för lärare kan jag dessutom se vem som har gjort vad och hur det går för dem, och sätta in extra stöd där det behövs. Vi har bara använt Matific i några månader men vi är jättenöjda och våra elever har tagit det till sig omedelbart. Vi har rekommenderat det till andra skolor och andra som sysslar med utbildning.
    Vicky Morris, lärare lågstadiet/mellanstadiet och specialpedagog
  • Lärare i årskurs 1 som använder Matific i klassrummet

    Colégio Materdei

    Matific utvecklar elevernas självständighet genom valmöjligheter och tolkning av kommandon i spelen. Realtidsrapporteringen för aktiviteterna gör det lättare att utvärdera elevernas kunskaper.
    Maurilisa Abbade, lärare i datorkunskap
  • Lärare i årskurs 1 som använder Matific i klassrummet

    Acklam Grange School

    Med Matific kan jag hjälpa eleverna att förstå abstrakta matematiska begrepp, skapa en positiv mattekultur och få eleverna att verkligen gilla matte.
    Danielle Bartram, ansvarig matematiklärare
  • Lärare i årskurs 1 som använder Matific i klassrummet

    Lanchester EP Primary School

    Matific är fantastiskt bra på att lära ut matematiska begrepp. De förstår verkligen hur barn utvecklar sin inlärningsförmåga i matte.
    Martin Bailey, ansvarig för digitala medier

Förbättra elevernas resultat

Bara 15 minuter med Matific i veckan har visat sig ge dramatiskt förbättrade matteresultat

Priser för framstående insatser inom utbildning

  • Academic Choice Brain Toy Award tilldelas Matifics webbaserade matteresurs för lärare, elever och skolor
  • CODiE 2019 Award tilldelas Matifics webbaserade matteresurs för lärare, elever och skolor
  • CODiE 2016 Award tilldelas Matifics webbaserade matteresurs för lärare, elever och skolor
  • CODiE 2017 Award tilldelas Matifics webbaserade matteresurs för lärare, elever och skolor
  • Academic Choice Smart Media Award tilldelas Matifics webbaserade matteresurs för lärare, elever och skolor
  • Top 100 Educational Websites 2016 Award tilldelas Matifics webbaserade matteresurs för lärare, elever och skolor
  • Utmärkelsen Ed Tech 2019-finalist tilldelas Matifics webbaserade matteresurs för lärare, elever och skolor
  • National Parenting Center Seal of Approval tilldelas Matifics webbaserade matteresurs för lärare, elever och skolor

Tekniska samarbetspartner

  • Clever Inc – teknikpartner för Matifics webbaserade matteresurs för lärare, elever och skolor
  • Google Classroom – teknikpartner för Matifics webbaserade matteresurs för lärare, elever och skolor
  • Office 365 – teknikpartner för Matifics webbaserade matteresurs för lärare, elever och skolor
Matific v4.39.1