Независимые исследования эффективности Matific

Стандартизованный тест США

В 2017 году мы провели сравнительное исследование школ, использующих и не использующих Matific

Мы сравнили результаты по выборке школ Matific со средними показателями в стране и по некоторым штатам, и вот что получилось.

На федеральном уровне школы Matific в среднем показали успеваемость на 17% выше.
На уровне отобранных штатов успеваемость в школах Matific оказалась на 7% выше.

Naplan - стандартизованный тест Австралии

Мы сравнили результаты стандартизованного теста Naplan в 50 школах до того, как они начали использовать Matific (2015), и после того, как они поработали с Matific (2017)

Далее мы сравнили эти результаты со средними показателями по стране. Указанные 50 школ продемонстрировали существенное улучшение по сравнению со средними показателями по стране после использования Matific в этих школах.

Naplan - стандартизованный тест Австралии

В 2017 году мы провели сравнительное исследование школ, использующих и не использующих Matific

На графике показано сравнение результатов школ, использующих Matific, и средних результатов по австралийским школам в рамках программы тестирования Naplan 2017.

Независимое исследование эффективности Matific

Независимое исследование использования Matific проводилось американской компанией SEG Measurement в течение всего 2016-2017 учебного года.

В нем участвовало более 1477 учеников, которые в конце учебного года прошли один и тот же итоговый тест. В результате проведенного анализа результаты тестирования группы, обучавшейся с Matific (Экспериментальная группа), были сопоставлены с результатами учеников, не использовавших Matific в течение года (Контрольная группа). Ниже приведены основные выводы.

Мы постоянно сотрудничаем с учителями, чтобы лучше понимать существующие и потенциальные результаты использования Matific в классе

Мы постоянно сотрудничаем с учителями, чтобы лучше понимать существующие и потенциальные результаты использования Matific в классе. Это помогает нам непрерывно совершенствовать платформу. В одном из наших исследований мы задали группе учителей вопрос о том, какие результаты от использования Matific они видят в своих классах. На приведенной выше диаграмме показаны их ответы.