¿Qué hace que
Matific sea único?
Plataforma de aprendizaje de Matific
Otros recursos
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Contenido de Matific
- Historias basadas en el mundo real creadas con mucho esmero
- Permite desarrollar la actitud para solucionar problemas
- Basada en pruebas, apoyada por la investigación
- Aprendizaje que se centra en los estudiantes
Contenido tradicional
- Utiliza tecnología obsoleta (FLASH)
- ¿Posicionada para la preparación universitaria y profesional?
- Carece de habilidades críticas para resolver problemas
- Se centra solo en las habilidades de memoria
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Aprender con la práctica
- Aprendizaje práctico
- Permite interactuar matemáticamente
- Comprensión conceptual profunda
- Utiliza manipuladores virtuales
Aprender de memoria
- Aprender de memoria
- No incluye habilidades para la resolución de problemas
- Un intento para obtener la respuesta correcta
- Opciones de respuesta limitadas
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Compromiso del estudiante
- Ejemplos positivos basados en el mundo real
- Motivadores en forma de juego
- Entorno positivo, aprender por ensayo y error
- Gráficos atractivos, múltiples intentos y respuestas
Motivación del estudiante
- Falta de actividades creíbles basadas en el mundo real
- Poca variedad de actividades
- Falta significado y contexto
- Se centra en una estrategia de aprendizaje: la memoria
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Nueva tecnología
- HTML5 y nuevas tecnologías
- Funciona en cualquier dispositivo, incluido el móvil
- Se conecta con cualquier explorador
- Se integra con otras tecnologías
Tecnología antigua
- Utiliza tecnologia no compatible (FLASH)
- Funciones limitadas
- Falta flexibilidad en contenido y prestaciones
- Uso limitado de la tecnología; necesaria para el éxito futuro
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Compatible con clases multilingües
- Disponible en más de 40 idiomas
- Los estudiantes pueden cambiar de idioma
- Recursos en muchos idiomas
- Informes para las familias en su idioma nativo
La barrera del idioma
- Soporte limitado en cuanto a idiomas
- Recursos mínimos para los docentes con estudiantes con ingiés como segundo idioma
- No hay actividades para aprender términos matemáticos académicos
- No hay comunicación con las familias en su idioma
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¿No hay Internet? No es ningún problema.
- El modo sin conexión permite el acceso a las matemáticas
- Sincroniza el trabajo realizado cuando se conecta nuevamente.
- Refuerza la comunicación entre familias y escuela
- Los docentes pueden utilizar la función de asignación de deberes
Retos de conectividad
- Sin Internet o con Internet limitada = sin acceso a las matemáticas en línea
- Sin Internet en casa = práctica muy limitada de las matemáticas
- Solo se pueden utilizar materiales impresos
- Se centra solo en las habilidades de memoria
¿Qué piensan los docentes?
Sharon Rowe, directora de la Escuela de necesidades educativas espaciales FootPrintsMatific ha permitido que cada niño en la escuela trabaje y logre los objetivos a su propio ritmo. Los alumnos no ven la hora de usar las tabletas, ya que están muy emocionados por obtener estrellas al final de cada actividad. Matific ha brindado a nuestros alumnos con necesidades especiales una manera emocionante de aprender conceptos matemáticos que previamente les resultaba desalentadores. Es divertido, educativo y accesible a todo tipo de alumnos.