3. pušu pētījumi par Matific efektivitāti.
- Vidējs
- Nacionālie uzlabojumi
- Uzlabojumi novados
- Skolas, kas neizmanto matific
- Matific skolas
ASV standartizētais tests
2017. gadā mēs salīdzinājām skolas, kas izmanto Matific, un skolas, kas to neizmanto
Mēs salīdzinājām atlasīto Matific skolu rezultātus ar valsts un štata vidējiem rādītājiem, un iegūtie rezultāti ir šādi.
Federālajā līmenī Matific skolās bija vidēji par 17 % augstāks sekmju līmenis nekā citās skolās.
Štata līmenī Matific skolām vidēji bija par 7 % augstāks sekmju līmenis nekā citām skolām attiecīgajā štatā.
Naplan - Austrālijas standartizētais tests
Mēs salīdzinājām 50 skolu Nacionālās vērtēšanas programmas Naplan rezultātus, pirms tās sāka izmantot Matific (2015. gadā) un pēc tam, kad tās sāka izmantot Matific (2017. gadā)
Pēc tam mēs salīdzinājām viņu rezultātus ar vidējiem rezultātiem valstī. Tās pašas 50 skolas uzrādīja ievērojamu uzlabojumu salīdzinājumā ar valsts vidējo rādītāju pēc tam, kad savā skolā izmantoja Matific.
- Vidējs
- Punktu skaits virs vidējā
- 2015
- 2017
- 2015
- 2017
- 3. gads
- 5. gads
- Skolas, kas neizmanto matific
- Matific skolas
- Vidējais valstī
- Matific skolas
- Vidējais valstī
- Matific skolas
- 3. gads
- 5. gads
- Skolas, kas neizmanto matific
- Matific skolas
Naplan - Austrālijas standartizētais tests
2017. gadā mēs salīdzinājām skolas, kas izmanto Matific, un skolas, kas to neizmanto
Augstāk redzamajā grafikā ir salīdzināti to skolu rezultāti, kuras izmanto Matific, ar Austrālijas skolu vidējiem rezultātiem 2017. gada Naplan novērtējumā.
3. puses pētījums par Matific efektivitāti
2016.-2017. mācību gadā SEG Measurement veica gadu ilgu pētījumu
Šajā pētījumā vairāk nekā 1477 skolēniem mācību gada beigās tika veikts tāds pats pēcpārbaudes tests. Tika izmērīti un salīdzināti testa rezultāti starp skolēniem, kuri bija izmantojuši Matific (apstrādes grupa), un skolēniem, kuri gada laikā nebija izmantojuši Matific (kontroles grupa). Iegūtie rezultāti ir šādi.
Apskatīt visu pētījumu
- Kontroles grupa
- Apstrādes grupa
- Kontroles grupa
- Apstrādes grupa
- 3. gads
- 5. gads
- Skolas, kurās neizmanto Matific
- Skolas, kurās izmanto Matific
- Skolotāju īpatsvars
- Izbaudīšana
- Motivācija mācīties
- Dažādība mācību procesā
- Koncentrēšanās
- Zinātkāre
Mēs vienmēr sadarbojamies ar skolotājiem, lai mēģinātu izprast, kāda ir un var būt Matific ietekme uz mācību procesu klasē.
Mēs pastāvīgi sazināmies ar skolotājiem, lai saprastu, kāda ir Matific ietekme uz mācību procesu. Tas palīdz mums nepārtraukti pilnveidot un uzlabot Matific. Vienā no mūsu aptaujām mēs jautājām atlasītai skolotāju grupai, kādu rezultātu viņi novēro klasē, izmantojot Matific. Augstāk redzamajā grafikā ir atspoguļoti skolotāju sniegtie rezultāti.
Apskatīt visu pētījumu
