Kuo
Matific unikali?
Mokymosi platforma Matific
Kiti ištekliai
-
Matific turinys
- Kruopščiai atkurtos tikrame pasaulyje egzistuojančios istorijos
- Lavinamas su uždavinių sprendimu susijęs mąstymas
- Pagrįsta įrodymais, įrodyta moksliniais tyrimais
- Į mokinius orientuotas mokymas
Įprastas turinys
- Naudojama pasenusi technologija (FLASH)
- Ruošiatės universitetui ir galvojate apie karjerą?
- Trūksta uždavinių sprendimo įgūdžių
- Visas dėmesys tik tam, kaip mechaniškai įsiminti žinias ir prisiminti turėtus įgūdžius
-
Mokytis iš veiklos
- Visa aplinka orientuota tik į mokymąsi
- Matematinis bendravimas
- Itin geras konceptualus suvokimas
- Pasinaudokite virtualiomis manipuliacinėmis priemonėmis
Mokymasis iš atminties
- Mokymasis stengiantis prisiminti
- Nėra uždavinių sprendimo įgūdžių
- Vienas bandymas renkantis teisingą atsakymą
- Ribotas pasirenkamų atsakymų skaičius
-
Moksleivių įtraukimas
- Tikroviški ir prasmingi pavyzdžiai
- Žaidimais paremtos motyvacinės priemonės
- Teigiama aplinka, mokymasis per bandymus ir mokantis iš savo klaidų
- Maloni grafika, keletas bandymo galimybių ir atsakymų variantų
Mokinio motyvacija
- Trūksta užduočių, kurias būtų galima pritaikyti tikrame gyvenime
- Ribotas užduočių pasirinkimas
- Trūksta prasmės ir konteksto
- Visas dėmesys tik vienai mokymosi strategijai – bandymui prisiminti
-
Naujoji technologija
- HTML5 ir naujos technologijos
- Veikia bet kuriame įrenginyje, net ir mobiliajame
- Galimybė prisijungti per bet kokią naršyklę
- Integruojama su kitomis technologijomis
Sena technologija
- Naudojama nepalaikoma technologija (FLASH)
- Ribotos funkcijos
- Trūksta turinio lankstumo ir pritaikymo
- Naudojama riboto veikimo technologija; reikalinga s4kmei ateityje
-
Palaikomos daugiakalbės klasės
- Prieinama daugiau kaip 40 kalbų
- Moksleivis gali nustatyti bet kokią kalbą
- Įvairiomis kalbomis pateikiami ištekliai
- Ataskaitos tėvams gimtąja kalba
Kalbos barjeras
- Ribotas kalbų palaikymas
- Nedidelis mokytojams skirtų su ESL moksleiviais susijusių išteklių skaičius
- Nėra užduočių, susijusių su akademinio lygio matematikos kursu
- Nepalaikomas ryšys su tėvais jų gimtąja kalba
-
Nėra interneto? Jokių problemų.
- Matific režimas neprisijungus suteikia galimybę pasiekti matematikos užduotis
- Sinchronizavimas vos tik vėl prisijungus
- Stiprinamas namų mokymo ryšys
- Mokytojai gali naudotis namų darbų priskyrimo funkcija
Prisijungimo problemos
- Ribotas interneto ryšys arba jokio ryšio = nėra prieigos prie matematinių užduočių
- Namuose nėra interneto = ribotas matematinių įgūdžių ugdymas
- Turima ir naudojama tik spausdinta medžiaga
- Visas dėmesys tik tam, kaip mechaniškai įsiminti žinias ir prisiminti turėtus įgūdžius
Ką galvoja mokytojai?
Specialiųjų poreikių parengiamosios „FootPrints” mokyklos direktorius Sharon RoweMatific suteikė galimybę kiekvienam mūsų mokyklos vaikui dirbti ir siekti rezultatų norimu tempu. Moksleiviai planšetiniame kompiuteryje negali išlaukti skirto laiko pabaigos, nes jie labai įsijaučia, norėdami kiekvienos užduoties pabaigoje gauti kuo daugiau žvaigždučių. Mūsų specialiųjų poreikių turintiems mokiniams Matific suteikė įdomų būdą išmokti matematikos sąvokų, su kuriomis jie anksčiau atrodė bauginantys. Tai smagu, lavina atmintį ir prieinama visiems besimokantiesiems.