Apa yang membuat
Matific unik?

Mengapa Matific unik?

Platform Pembelajaran Matific

Sumber Informasi Lainnya

  1. Konten Matific

    • Cerita nyata yang disusun dengan baik
    • Mengembangkan pola pikir pemecahan masalah
    • Berbasis bukti, didukung oleh penelitian
    • Pembelajaran yang berpusat pada siswa

    Konten Tradisional

    • Menggunakan teknologi yang telah usang (FLASH)
    • Apa disesuaikan untuk Persiapan Kuliah & Karier?
    • Kurang mengasah keterampilan pemecahan masalah
    • Hanya fokus pada keterampilan mengulang dan mengingat

  2. Belajar Sambil Melakukan

    • Pembelajaran secara langsung
    • Berinteraksi secara matematis
    • Pemahaman konseptual yang mendalam
    • Menggunakan rangsangan virtual

    Belajar berdasarkan Ingatan

    • Belajar berdasarkan ingatan
    • Tidak dilengkapi dengan keterampilan pemecahan masalah
    • Sekali mencoba untuk mendapatkan jawaban benar
    • Pilihan jawaban yang terbatas

  3. Keterlibatan Siswa

    • Contoh bermakna yang terjadi di dunia nyata
    • Motivasi dengan permainan
    • Lingkungan positif, belajar dengan trial & error
    • Grafis yang menarik, percobaan berkali-kali & jawaban

    Motivasi Siswa

    • Kurang dalam memiliki aktivitas nyata yang relevan
    • Variasi aktivitas yang terbatas
    • Kurang makna & konteks
    • Fokus hanya pada satu strategi pembelajaran, yaitu mengingat kembali

  4. Teknologi Baru

    • HTML5 & teknologi baru lainnya
    • Dapat digunakan di perangkat apa pun, termasuk perangkat seluler
    • Bisa digunakan di peramban apa pun
    • Terintegrasi dengan teknologi lain

    Teknologi Lama

    • Menggunakan teknologi yang tidak didukung (FLASH)
    • Fungsi terbatas
    • Kurang fleksibel dalam hal konten & penyampaian
    • Terbatasnya penggunaan teknologi yang dibutuhkan untuk kesuksesan masa depan

  5. Mendukung Kelas Multibahasa

    • Tersedia dalam 40+ bahasa
    • Siswa memilih bahasa
    • Sumber daya dalam banyak bahasa
    • Laporan untuk orang tua dalam bahasa asli

    Hambatan Bahasa

    • Dukungan bahasa yang terbatas
    • Sumber daya guru yang minim untuk siswa ESL
    • Tidak ada pembelajaran istilah matematika akademis
    • Tidak ada komunikasi dengan orang tua dalam bahasa asli

  6. Tidak Ada Internet? Tidak Masalah.

    • Mode offline Matific memungkinkan akses ke matematika
    • Tugas yang dikerjakan akan disinkronisasi setelah ada koneksi
    • Memperkuat pembelajaran di rumah dan sekolah
    • Guru dapat menggunakan fitur penugasan pekerjaan rumah
    image description

    Kesulitan Konektivitas

    • Terbatas atau tidak ada internet = tidak ada akses ke pembelajaran matematika online
    • Tidak ada internet di rumah = latihan matematika terbatas
    • Menggunakan dan memiliki akses ke materi cetak saja
    • Hanya fokus pada keterampilan mengulang dan mengingat

Apa Pendapat Para Guru?

Sharon Rowe, Kepala Sekolah, FootPrints Special Needs Preparatory School Matific memungkinkan setiap anak di sekolah kami untuk belajar sesuai dengan kecepatan mereka. Siswa kami tidak sabar untuk menggunakan tablet karena mereka begitu bersemangat untuk mendapatkan bintang di akhir setiap aktivitas. Matific mengajarkan konsep matematika pada siswa berkebutuhan khusus kami dengan cara yang menarik, di mana sebelumnya hal ini menjadi tantangan tersendiri untuk mereka. Matific menyenangkan, mendidik, dan terbuka untuk semua jenis peserta didik.
Matific v4.39.1