Etid sa a, ki te fèt nan uit lekòl primè Ostralyen, te mezire pèfòmans elèv yo nan matematik anvan ak apre yo te fin itilize Matific nan salklas la ak lakay yo. Elèv yo te montre yon amelyorasyon mwayèn 34% nan nòt egzamen yo, pwofesè yo rapòte yon pi gwo angajman nan rezolisyon pwoblèm ak yon konpreyansyon pi pwofon sou konsèp matematik yo. Rechèch la te konkli ke Matific sipòte konpreyansyon konsèptyèl epi amelyore rezilta elèv yo nan yon kout peryòd tan.
Amelyorasyon Rezilta Aprantisaj Elèv yo
34% Ogmantasyon nan Nòt Tès yo nan Sèlman Yon Trimès
Sous: Attard, C. – Western Sydney University [Wè Tout Etid La]
Twa Mwa Aprantisaj Anplis nan Yon Ane Lekòl
Yon etid gwo echèl pa SEG Measurement te swiv prèske 1,500 elèv lekòl primè pandan yon ane akademik konplè. Rezilta yo te klè: elèv ki te itilize Matific te toujou pi byen pèfòme pase sa ki pa t itilize, sa ki montre pwogrè pi rapid, pi bon konpetans, ak plis konfyans nan matematik.
Pou elèv ki pi jèn yo, benefis yo te menm pi gwo — sa te ba yo yon yon avantaj enpòtannan metrize konsèp kle yo. Sa ki enpòtan, efè pozitif yo te konsistan atravè tout orijin, sa ki montre ke Matific mache pou chak timoun.
Sous: SEG Measurement [Wè Tout Etid La]
Gwo Efè Enpòtan (0.33–0.76 SD) Nan Reyisit Nan Matematik
Nan pilòt nasyonal High Touch High Tech (HTHT) Irigwe a, yon etid endepandan ki te fèt sou plis pase 2,700 elèv senkyèm ane te jwenn ke elèv ki te itilize Matific te fè pi gwo pwogrè nan matematik pase sa yo ki pa t itilize Matific. An mwayèn, timoun ki te itilize Matific te aprann siyifikativman plis pase lòt timoun parèy yo — yo te pwogrese ekivalan a plizyè mwa anplis nan matematik nan yon sèl ane lekòl. Moun ki te itilize Matific pi regilyèman yo te fè pi gwo pwogrè yo, yo te avanse plis pase de fwa plis pase elèv ki nan salklas tradisyonèl yo.
Anplis pi bon nòt nan egzamen yo, elèv yo te devlope pi gwo pèseverans, konfyans nan tèt yo, ak konpetans aprantisaj endepandan. Pwofesè yo rapòte ke Matific te kenbe elèv yo trè angaje epi li te ankouraje atitid ki pi pozitif anvè matematik, sa ki te prepare teren an pou siksè dirab.
Sous: Komisyon Edikasyon Azi [Wè Tout Etid La]
Timoun Ki Kòmanse Aprann Bonè Montre Gwo Pwogrè Nan Sèlman Kat Semèn
Etid sou timoun preskolè nan UAE (2024)
Yon etid sou timoun preskolè nan rejyon Al Dhafra nan UAE a revele ke tout elèv yo te montre yon amelyorasyon siyifikatif nan konpetans matematik fondamantal (konte, adisyon/soustraksyon senp, fòm, modèl, mezi, ak rezolisyon pwoblèm) apre sèlman kat semèn itilizasyon Matific. Ni ti gason ni tifi te benefisye egalman, san okenn diferans nan pèfòmans selon sèks . Pwogrè yo te estatistikman siyifikatif, ki montre yon efikasite klè menm nan moun ki aprann byen bonè.
Sous: Abdul Rahman, 2024 [Wè Tout Etid La]
Pousantaj Echèk Nan Matematik Diminye pa 87% nan Yon Ane
Yon evalyasyon pa Escola Municipal Professor Lázaro Sagrado (Colorado, Brazil) te jwenn ke entwodwi Matific nan leson matematik chak semèn te lakòz yon gwo diminisyon nan to echèk yo. Anvan Matific, 31.8% elèv soti nan 2èm ane rive nan 5èm ane swa te echwe nan matematik oswa te bezwen yon apwobasyon espesyal pou yo te reyisi. Apre yon ane ap itilize Matific, chif sa a te desann rive nan sèlman 4% — yon rediksyon de 87% nan elèv ki pa rive nan nivo ki nesesè a.
Konpare ak lòt lekòl lokal ki pa t itilize Matific, amelyorasyon an te frapan: pandan ke anpil te wè ti chanjman oswa menm pi gwo pousantaj echèk, Rezilta lekòl Matific yo te amelyore nan tout klas yo.
Sous: Escola Minisipal Pwofesè Lázaro Sagrado [Wè Tout Etid La]
Ranfòse Konpetans Pwofesè Yo Epi Amelyore Ansèyman
Nan yon gwo etid Ozetazini, 89% pwofesè te di yo tap rekòmande Matific.
Nan peyi Etazini, prèske 9 pwofesè sou 10 te di yo tap rekòmande Matific, epi 78% te planifye pou kontinye itilize li ane apre a—sa ki reflete yon gwo satisfaksyon ak yon angajman kontinyèl .
Sous: SEG Measurement [Wè Tout Etid La]
Matific Ede Pwofesè yo Bay Ansèyman Matematik Ki Pi Efikas
Nan evalyasyon nasyonal HTHT Uruguay a ki te fèt sou plis pase 2,700 elèv, pwofesè ki te itilize Matific efektivman te wè klas yo konplete 20% plis aktivite epi reyalize pwogrè aprantisaj ki pi wo . Etid la montre ke Matific se yon patnè valide pa rechèch pou pwofesè , ki ap ranfòse ansèyman epi ogmante enpak nan salklas la.
Sous: Komisyon Edikasyon Azi [Wè Tout Etid La]
77% Pwofesè Di Li Amelyore Klète Leson.
Yon etid endepandan te jwenn ke Matific ede pwofesè yo prezante konsèp matematik yo pi klèman e rann leson yo pi enpòtan nan lavi chak jou. Plis pase twa ka pwofesè yo te rapòte demonstrasyon konsèp matematik yo te vin pi klè (77%), alòske 82% te di ke li te fè leson yo sanble yo pi konekte ak mond reyèl la. Pwofesè yo te obsève tou yon angajman elèv ki pi solid ak yon atitid ki pi pozitif anvè matematik lè yo t ap itilize Matific.
Sous: Enstiti Szold [Wè Tout Etid La]
Ranfòse Angajman ak Konfyans Elèv Yo
Matific Amelyore Angajman ak Aprantisaj nan Peyi Ostrali
Nan yon etid ka ki te fèt sou 8 lekòl primè nan divès kontèks sosyo-ekonomik, elèv ki te itilize Matific te demontre yon kwasans siyifikatif: nòt apre tès yo te montre yon amelyorasyon mwayèn de 34% sou nòt ki disponib yo. Pwofesè yo te rapòte tou ke Matific te rann matematik pi enteresan - elèv yo te dekri matematik la kòm “amizan” - yo te santi yo t ap aprann tout bon vre, pandan y ap jwe.
Sous: Attard, C. – Western Sydney University [Wè Tout Etid La]
Matific Klase #1 Pou Plezi Elèv Lan Lafrik di Sid
Nan yon aplikasyon nasyonal nan 328 lekòl, Pwogram Aprantisaj Klike la te jwenn ke 78% elèv yo te renmen aprann ak Matific — pi gwo nòt la pami twa zouti nimerik yo te evalye yo . Pwofesè yo te mete aksan sou konsepsyon Matific ki sanble ak yon jwèt, fidbak enstantane, ak sipò pou matematik mantal kòm faktè kle nan angajman.
Sous: Rapò Kalitatif Double Click (2024) [Wè Tout Etid La]
95% Elèv Santi Pi Angaje
Dapre Enstiti Szold la, salklas ki itilize Matific te wè 95% nan elèv yo plis angaje , pwofesè yo rapòte gwo ogmantasyon nan kiryozite (84%) ak amizman (98%). Edikatè yo te note tou ke Matific te rann leson yo pi klè e pi adapte a lavi elèv yo.
Sous: Enstiti Szold [Wè Tout Etid La]
Matific Ranfòse Patisipasyon ak Konpreyansyon
Nan yon pwojè pilòt nan kèk lekòl primè Fijyen, apwòch aprantisaj ki baze sou jwèt Matific la te mennen nan yon pi gwo angajman elèv yo ak yon pi bon konpreyansyon sou konsèp matematik difisil yo . Pwofesè yo te rapòte yon ogmantasyon nan patisipasyon nan salklas la ak yon amelyorasyon nan atitid elèv yo anvè matematik.
Sous: Ravinesh Prasad, Inivèsite Nasyonal Fiji [Wè Tout Etid La]
Elèv Yo Rapòte Yo Gen Plis Pèseverans Ak Konfyans
Elèv ki nan gwoup ki itilize matematik anpil yo te rapòte plis pèseverans (nòt GRIT), aprantisaj endepandan, ak pi bon atitid anvè matematik . Pwofesè yo te note ke elèv yo te vin pi dispoze pou simonte defi yo epi pèsevere nan pwoblèm yo — konpetans esansyèl pou siksè alontèm nan matematik.
Sous: ECA / Plan Ceibal [Wè Tout Etid La]
Konsepsyon Pedagojik ak Kalite
Klase “Egzanplè” pou pedagoji, kontni ak konsepsyon
Matific te resevwa yon evalyasyon “Egzanplè” nan tout twa kategori prensipal yo - Kalite Kontni, Aliyman Pedagojik , ak Teknoloji & Konsepsyon - dapre kad EdTech Tulna pou klas 3–5. Evalyasyon an te mete aksan sou pedagoji konstriktivis Matific la ak kapasite li pou l sipòte aprantisaj atravè ansèyman adaptatif ki baze sou jwèt.
Sous: EdTech Tulna Framework, IIT Bombay [Wè Tout Etid La]
