background

Istraživanja trećih strana o učinkovitosti Matifica.

Neovisna istraživanja i izvješća o učinkovitosti Matifica
Statistika pokazuje da su škole s Matificom imale prosječno 17% veću prolaznost od ostalih škola u SAD
  • Prosječno
  • Poboljšanje na razini zemlje
  • Poboljšanje na razini savezne države
  • Škole bez Matifica
  • Škole s Matificom

Standardizirani test u SAD-u

2017. godine smo usporedili škole koje koriste Matific s onima koje ga ne koriste

Usporedili smo uzorak rezultata škola koje koriste Matific s prosječnim rezultatima u zemlji i u pojedinim državama SAD-a. Ovo su rezultati.

Na saveznoj razini, škole koje koriste Matific imale su u prosjeku 17 % veću prolaznost od ostalih škola.
Na razini saveznih država, škole koje koriste Matific imale su u prosjeku 7 % veću prolaznost od ostalih škola u lokalnoj državi.

Naplan - Standardizirani test u Australiji

Usporedili smo rezultate Naplan testa 50 škola prije nego su počele koristiti Matific (2015.) i nakon što su koristile Matific (2017.)

Zatim smo usporedili njihove rezultate s nacionalnim prosjekom. Istih 50 škola pokazalo je značajan napredak u odnosu na nacionalni prosjek nakon početka korištenja Matiffica u svojim školama.

Statistika pokazuje da su škole u Australiji ostvarile bitan pozitivan pomak nakon korištenja Matifica u tim školama
  • Prosječno
  • Bodova iznad nacionalnog prosjeka
  • 2015.
  • 2017.
  • 2015.
  • 2017.
  • 3. godina
  • 5. godina
  • Škole bez Matifica
  • Škole s Matificom
Rezultati standardiziranih matematičkih ispita učenika koji koriste Matific bolji su od državnog prosjeka u Australiji
  • Nacionalni prosjek
  • Škole s Matificom
  • Nacionalni prosjek
  • Škole s Matificom
  • 3. godina
  • 5. godina
  • Škole bez Matifica
  • Škole s Matificom

Naplan - Standardizirani test u Australiji

2017. godine smo usporedili škole koje koriste Matific s onima koje ga ne koriste

Gore prikazani grafikon uspoređuje uspješnost škola koje koriste Matific s nacionalnim prosjekom australskih škola prema Naplan procjenama 2017. godine.

Istraživanje treće strane o učinkovitosti Matifica

Tijekom školske godine 2016./2017. SEG Measurement je proveo istraživanje u trajanju od jedne godine

U ovom istraživanju, više od 1477 učenika dobilo je isti test na kraju školske godine. Rezultati testa su mjereni i uspoređivani između učenika koji su koristili Matific (eksperimentalna skupina) i učenika koji nisu koristili Matific tijekom godine (kontrolna skupina). Evo rezultata.

Pogledaj cijelo istraživanje
Statistika pokazuje da su rezultati matematičkih ispita učenika koji koriste Matific bolji od rezultata učenika koji ga ne koriste
  • Kontrolna skupina
  • Eksperimentalna skupina
  • Kontrolna skupina
  • Eksperimentalna skupina
  • 3. godina
  • 5. godina
  • Škole koje ne koriste Matific
  • Škole koje koriste Matific
Rezultati upitnika ukazuju na pozitivne učinke korištenja Matifica u razredu za učenje matematike
  • Postotak nastavnika
  • Uživanje
  • Motivacija za učenje
  • Raznolikost nastave
  • Koncentracija
  • Radoznalost

Uvijek surađujemo s nastavnicima kako bismo pokušali razumjeti utjecaj koji Matific ima i može imati u učionici

U stalnom smo kontaktu s učiteljima kako bismo razumjeli utjecaj koji Matific ima u učionici. To nam pomaže da neprestano usavršavamo i mijenjamo Matific. U jednoj od naših anketa, pitali smo skupinu učitelja da navedu neke od učinaka koje su prepoznali u učionici tijekom uporabe Matifica. Gore prikazani grafikon prikazuje rezultate onoga što su učitelji rekli.

Pogledaj cijelo istraživanje

Besprijekorna integracija s

  • Clever Inc. tehnološki je partner Matifica - internetskog matematičkog resursa za nastavnike, učenike i škole
  • Google Classrooms tehnološki je partner Matifica - internetskog matematičkog resursa za nastavnike, učenike i škole
  • Office365 tehnološki je partner Matifica - internetskog matematičkog resursa za nastavnike, učenike i škole
Matific v4.39.1