Estudios de terceros sobre la eficacia de Matific.

Prueba estandarizada de EE.UU.

En 2017 comparamos centros educativos que utilizaban Matific y centros que no

Comparamos una muestra de los resultados de los centros educativos con Matific con los promedios nacionales y estatales, y estos son los resultados.

En el ámbito federal, en los centros educativos con Matific, el índice de aprobados era un 17 % superior a otros centros. 
En el ámbito estatal, en los centros educativos con Matific, el índice de aprobados era un 7 % más alto que en otros centros en su estado local.

Naplan - prueba estandarizada de Australia

Comparamos los resultados de Naplan de 50 centros educativos antes de empezar a utilizar Matific (2015) y después de utilizar Matifi (2017)

A continuación, comparamos sus resultados con la media nacional. Los mismos 50 centros educativos mostraron una mejora significativa con respecto al promedio nacional después de usar Matific en sus centros educativos.

Naplan - prueba estandarizada de Australia

En 2017 comparamos centros educativos que utilizaban Matific y centros que no

El gráfico anterior compara el rendimiento de los centros educativos que usan Matific con la media nacional de centros educativos australianos en las evaluaciones Naplan de 2017.

Un estudio sobre la eficacia de Matific efectuado por otra empresa

Durante el año escolar 2016-2017, SEG Measurement llevó a cabo un estudio de un año de duración

En este estudio, se proporcionó a más de 1.477 estudiantes la misma prueba al final del año escolar. Se midieron las puntuaciones de la prueba y se compararon entre los estudiantes que usaron Matific (grupo de tratamiento) y los estudiantes que no habían usado Matific durante el año (grupo de control). Estos son los resultados.

Trabajamos siempre con los docentes para intentar comprender el impacto que tiene y que puede tener Matific en el aula

Estamos en contacto constante con los docentes para poder entender el impacto que Matific está teniendo en el aula. Esta interacción nos ayuda a ajustar y a mejorar continuamente Matific. En una de nuestras encuestas, preguntamos a un grupo de muestra de docentes qué efectos observaban en el aula cuando usaban Matific. El gráfico anterior muestra los resultados de lo que dijeron los docentes.