Akademická rada Matific
Hlavní silou platformy Matific jsou pedagogické zásady, jež vypracovala akademická rada. Tu tvoří světoví odborníci v oblasti matematiky, informatiky, vzdělávání a vývoje dětí, včetně předních vědců z Berkeley, Harvardu, Stanfordu a Einsteinova institutu. Úkolem Akademické rady je zajistit, aby pedagogická výjimečnost matematických aktivit Matific byla v souladu s nejnovějším výzkumem v oblasti vzdělávání a vývoje dětí.
Prof. Raz Kupferman
Einstein Institute of Mathematics
Profesor matematiky na Hebrejské univerzitě. Bývalý předseda Einsteinova matematického institutu. Bývalý vedoucí výboru pro učební osnovy matematiky pro střední školy. Autor knihy „Matematika základních škol pro učitele a rodiče“. Spoluzakladatel společnosti Matific a hlavní vědecký pracovník.
Prof. Lyn English
Queensland University of Technology
Lyn English je profesorkou matematického vzdělávání a fakultní profesorkou STEM vzdělávání na Queenslandské technologické univerzitě v Austrálii. Mezi oblasti jejího výzkumu patří výuka matematiky, modelování a řešení problémů, vzdělávání v oblasti STEM, technické vzdělávání a statistické uvažování.
Dr. Harouna Ba
SciPlay na New York Hall of Science (NYSCI)
Harouna Ba je ředitelem programu SciPlay v New York Hall of Science (NYSCI). Dr. Ba má rozsáhlé zkušenosti se zkoumáním rozvoje digitální gramotnosti dětí a dopadu komplexních programů v oblasti vědy, technologií, inženýrství a matematiky ve formálním i neformálním vzdělávacím prostředí.
Prof. Dor Abrahamason
University of California, Berkeley
Dor Abrahamson (PhD, Learning Sciences, Northwestern University, 2004) je profesorem na Graduate School of Education, University of California Berkeley, kde vede Embodied Design Research Laboratory. Abrahamson se zabývá výzkumem založeným na designu a vymýšlí pedagogické technologie pro výuku a učení matematiky.
Dr. Maria Droujkova
Natural Math
Maria Droujkova se ve svém výzkumu a vývoji zaměřuje na učící se komunity, neformální vzdělávání, online vzdělávání, pokročilou matematiku pro malé děti a herní design. Získala doktorát v oboru matematického vzdělávání na NCSU a magisterský titul v oboru matematiky na univerzitě Tulane.
Prof. Shimon Schocken
IDC Herzliya
Prof. Shimon Schocken je bývalým členem akademické rady Matific. Je profesorem na IDC Herzliya (Interdisciplinární centrum) a zakládajícím děkanem Efi Arazi School of Computer Science. Před IDC působil jako řádný profesor na Newyorské univerzitě (1985 – 1995). Byl hostujícím profesorem na Harvardu (2005) a Stanfordu (2012).