Vyučování a učení 21. století
Matific vytváří podmínky pro koncepční pochopení matematiky a prosazuje učení, které překonává jazykové bariéry. Nevyžaduje technické znalosti a podporuje rozvoj matematického myšlení ve vaší třídě. Matific doplňuje vaše prostředí pro učení, osvobozuje vás od učení podle příruček a usnadňuje učení.
Matific uživatelsky přívětivě vyzývá a zapojuje žáky do různorodých učebních činností. Studenti se mohou snadno přihlásit a sami začít, takže neztratí ani minutu drahocenného času ve třídě. Matific podporuje jakýkoli přístup k výuce nebo styl učení žáků. Vy rozhodnete, co je pro vaši třídu nejlepší. Vytvářejte vlastní plány hodin, aktivně sledujte pokrok studentů nebo si vyberte z automatizovaných kurzů pro samostatné učení.
Práce studentů je automaticky přidělována na základě kombinace informací založených na datech a sofistikovaných adaptivních technologií. Práci můžete také zadat ručně. Je to na vás! Žáci se jednoduše přihlásí, dokončí aktivitu a Matific určí další úkol. Je to snadné!
Používejte Matific ve škole, doma, kdekoliv!
Podle svého výběru můžete žákům přiřadit aktivity Matific jako domácí úkoly nebo školní úkoly.
Matific můžete ve třídě využít mnoha různými způsoby. Žáci mohou používat Matific kdykoliv z libovolného počítače nebo tabletu. Pokud používáte tablety, nepotřebujete dokonce ani přístup k internetu.
Žáci mohou s Matificem pracovat z domova a vy uvidíte vše, co udělali, včetně analýz, v čem se každý ze žáků může zlepšit.
Žáci pracují svým vlastním tempem
Žáci jsou vybízeni, aby pracovali svým vlastním tempem a převzali kontrolu nad svým učením.
Studenti využívají objevné metody učení, které prohlubují, uplatňují, procvičují a obohacují jejich znalosti. Čerpají ze svých znalostí, setkávají se s nečekanými problémy, zjišťují zpětné vazby, „ladí“ své chyby, přizpůsobují své strategie řešení problémů a zobecňují nové principy, které pak přenášejí do nových situací.
Používejte aktivity Matific jako učební pomůcky
Matific aktivity jsou flexibilní:
Jsou ideální jako prezentace na rozehřátí na začátku hodiny, jako přechod během hodiny, jako souhrn hodiny nebo kdykoli během vyučování.
Ke každé aktivitě jsou přiloženy pokyny pro učitele, které vysvětlují pedagogickou stránku aktivity s důrazem na to, jak Matific pomáhá žákům porozumět novým pojmům a rozvíjet nové dovednosti.
Ke každé aktivitě je také přiložen plán výuky, který navrhuje nejlepší způsob, jak sestavit posloupnost aktivit Matific tak, aby vznikla ucelená hodina, která splňuje vaše výukové cíle.
Používejte Matific pro skupinové práce
Matific aktivity vyvolávají diskusi a rozesmívají studenty. Proto jsou ideální pro použití při skupinové práci.
Umožněte žákům pracovat společně na některé z našich aktivit jako na třídní aktivitě.
Používejte Matific se všemi žáky
Žáci, kterým jde učení rychleji, budou mít volnost v dalším studiu.
Vaši nejlepší žáci budou vždy zapojení a motivovaní se učit, protože Matific nabízí různorodý obsah, umožňující myšlení na vyšší úrovni.
Matific podporuje všechny žáky prostřednictvím plánovaných, účelných a diferencovaných cest.
Správa třídy
Matific vám umožňuje sledovat pokroky všech žáků prostřednictvím přehledů v reálném čase.
A co víc, můžete sledovat pokroky žáků také na základě standardních učebních osnov.
Na první pohled uvidíte historii aktivit každého žáka, postup a další zadané úkoly. Tyto automaticky přidělené aktivity můžete snadno upravit, pokud si to přejete.
Jedním kliknutím vám Matific vytvoří individuální přehledy v reálném čase.