Wat maakt
Matific uniek?
Het leerplatform van Matific
Andere hulpmiddelen
-
Inhoud van Matific
- Zorgvuldig samengestelde verhalen uit het echte leven
- Ontwikkelt een probleemoplossende denkwijze
- Gebaseerd op bewijs, ondersteund door onderzoek
- Op de leerling gericht leren
Traditionele inhoud
- Gebruikt verouderde technologie (FLASH)
- Klaar voor hogeschool en carrière?
- Mist belangrijke probleemoplossende vaardigheden
- Alleen gericht op uit het hoofd leren en reproduceren
-
Leren door te doen
- Hands-on leren
- Rekenkundige interactie
- Diepgaand conceptueel inzicht
- Virtuele manipulatieve voorwerpen
Leren door onthouden
- Leren door reproduceren
- Beschikt niet over probleemoplossend vermogen
- Eén poging voor het juiste antwoord
- Beperkte keuze in antwoorden
-
Betrokkenheid van leerlingen
- Realistische, betekenisvolle voorbeelden
- Op games gebaseerde stimulans
- Positieve omgeving, proefondervindelijk leren
- Uitnodigende vormgeving, meerdere pogingen en antwoorden
Motivatie van leerlingen
- Mist realistische, herkenbare activiteiten
- Beperkte variatie in activiteiten
- Mist betekenis en context
- Gericht op één leerstrategie - reproduceren
-
Nieuwe technologie
- HTML5 en nieuwe technologieën
- Werkt op elk apparaat, ook mobiel
- Maakt verbinding met elke browser
- Te integreren met andere technologieën
Verouderde technologie
- Gebruikt niet-ondersteunde technologie (FLASH)
- Beperkte functionaliteit
- Mist flexibiliteit in inhoud en bezorging
- Beperkt gebruik van technologie; nodig voor toekomstig succes
-
Ondersteunt meertalige klassen
- Beschikbaar in meer dan 40 talen
- Leerlingen schakelen tussen talen
- Hulpmiddelen in vele talen
- Rapporten voor ouders in hun moedertaal
Taalbarrière
- Hulp in beperkt aantal talen
- Weinig hulpmiddelen voor leraren met NT2-leerlingen
- Geen activiteiten voor het leren van academische rekenkundige termen
- Geen connectie met ouders in hun taal
-
Geen internet? Geen probleem.
- Altijd toegang tot de activiteiten dankzij de offline modus
- Het werk wordt gesynchroniseerd als er weer verbinding is
- Versterkt de band tussen thuis en school
- Leraren kunnen de functie voor het toewijzen van huiswerk gebruiken
Problemen met connectiviteit
- Beperkt of geen internet = geen toegang tot online rekenen
- Geen internet thuis = beperkt oefenen met rekenen
- Uitsluitend toegang tot en gebruik van gedrukt materiaal
- Alleen gericht op uit het hoofd leren en reproduceren
Wat denken leraren?
Sharon Rowe, hoofd FootPrints Special Needs Preparatory SchoolMet Matific kan elk kind van onze school werken en voortgang maken in zijn eigen tempo. De leerlingen kunnen niet wachten tot het weer tijd is voor de tablet en ze vinden het heerlijk om na elke activiteit de sterren te verzamelen. Matific heeft voor onze leerlingen, die extra aandacht nodig hebben, een stimulerende manier gevonden om rekenconcepten te leren die eerder heel moeilijk voor ze waren. Het is leuk, educatief en geschikt voor alle soorten leerlingen.