¡Alinea la Isla de las Aventuras de Matific con tus sesiones de matemáticas!
La nueva función de Matific alinea el aprendizaje personalizado de la Isla de las Aventuras con el día a día de la clase, mejorando la experiencia de aprendizaje de cada estudiante al poder personalizar la Isla de las Aventuras.
Isla de las Aventuras
La Isla de las Aventuras es el espacio de aprendizaje adaptativo de Matific donde los estudiantes exploran conceptos matemáticos a su ritmo. Nuestro algoritmo ofrece actividades adaptadas al nivel de cada estudiante. Evitando la fustracción o el aburrimiento y generando desafios interesantes al tiempo que aprenden.
Desafío: equilibrar la adaptabilidad y los objetivos del aula
La Isla de las Aventuras destaca por brindar una experiencia de aprendizaje personalizada. Sin embargo, algunos docentes se cuestionan si se puede garantizar que esta exploración a su ritmo se alinee con los objetivos actuales de su clase.
Esta nueva función ha sido diseñada para mantener los beneficios del aprendizaje adaptativo y al mismo tiempo brindar a los docentes más control sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Guiando la aventura
Esta función permite a los docentes dirigir ligeramente la experiencia de aprendizaje de la Isla de las Aventuras hacia temas específicos o áreas que se estén trabajando en ese momento en el aula. Así es como funciona:
- Guiado por el docente: los docentes pueden establecer fácilmente un tema a trabajar a través del panel de control de Matific, indicando al sistema que priorice las actividades relacionadas con este tema.
- Selección inteligente de actividades: aunque respeta el tema central, nuestro algoritmo continúa adaptándose a las necesidades individuales de cada estudiante. Esto significa que las actividades no sólo son relevantes para el aprendizaje en el aula, sino también desafiantes para cada estudiante.
- Construir bases sólidas: si un estudiante tiene dificultades con el tema elegido, el sistema ofrece de manera inteligente actividades que le ayuden a la compresión del mismo. Esto garantiza que los estudiantes desarrollen las habilidades fundamentales necesarias para abordar conceptos más avanzados.
- Rutas de aprendizaje flexibles: todos los estudiantes trabajan para lograr el mismo objetivo general, pero cada uno sigue un camino único adaptado a sus necesidades, respetado su ritmo.
- Alineamiento con límite de tiempo: cada período de alineamiento esta preparado para dos semanas de forma predeterminada, lo que por lo general se adapta muy bien al funcionamiento de las aulas y fomenta la participación.
Beneficios
Para los docentes:
Ahorro de tiempo: establecer un área de enfoque más amplio en lugar de asignar actividades individuales, agiliza el trabajo.
Mejorar el aprendizaje de los temas: conecta fácilmente el contenido de Matific con los temas que se trabajan en el aula.
Gestión simplificada: gestiona el proceso de enseñanza-aprendizaje en tu aula de manera fácil y sencilla gracias a la capacidad adaptativa de la plataforma.
Para los estudiantes:
Experiencia personalizada: cada estudiante trabaja de acuerdo a sus necesidades dentro del tema elegido.
Progreso constante: los estudiantes avanzan automáticamente a contenidos más desafiantes a medida que dominan los conceptos.
Apoyo necesario: aquellos que tienen dificultades con el tema reciben las actividades adecuadas para desarrollar las habilidades necesarias.
Ejemplo en un aula
Una profesora de cuarto de primaria acaba de comenzar a trabajar las fracciones en su aula, por lo que establece "Fracciones" como tema central en Matific. Durante las próximas dos semanas:
Los estudiantes avanzados progresan rápidamente a través de los conceptos básicos, por lo que comienzan a comparar y a sumar fracciones.
Los estudiantes de nivel medio trabajan de manera constante identificando y representando fracciones, con una dificultad que aumenta gradualmente.
Los estudiantes con más dificultades trabajan habilidades previas que les ayudan a avanzar hacia el concepto de fracción.
Todos los estudiantes trabajan para conseguir el objetivo de aprendizaje, pero cada uno siguiendo un camino adecuado a sus necesidades y respetando los distintos ritmos de aprendizaje.
Experiencias de aprendizaje personalizadas, alineadas con el aprendizaje del aula.
Permitir a los docentes alinear las actividades de la Isla de las Aventuras con los temas que se están trabajando en el aula representa el compromiso continuo de Matific de apoyar un aprendizaje de las matemáticas eficaz.
Esta función crea una conexión perfecta entre el aprendizaje guiado y el aprendizaje adaptativo. Esto garantiza que los estudiantes realizen actividades divertidas que desarrollen una sólida comprensión matemática y al mismo tiempo complementen el trabajo del aula.