USA Standardisierter Test

2017 haben wir Schulen, die Matific nutzen, mit Schulen verglichen, die dies nicht tun.

Dazu haben wir ein Muster der Ergebnisse aus Matific-Schulen mit den Durchschnittswerten auf Ebene des Bundes und der Bundesstaaten verglichen, und dies sind die Ergebnisse.

Auf Bundesebene hatten die Matific-Schulen im Durchschnitt eine um 17 % höhere Bestehensquote als andere Schulen.
Auf Landesebene hatten die Matific-Schulen im Durchschnitt eine um 7 % höhere Bestehensquote als andere Schulen in ihrem Bundesland.

Naplan - Australien Standardisierter Test

Wir haben die Naplan-Ergebnisse von 50 Schulen verglichen, bevor sie angefangen haben, Matific zu benutzen (2015) und nachdem sie Matific verwendet hatten (2017)

Anschließend verglichen wir ihre Ergebnisse mit dem nationalen Durchschnitt. Die gleichen 50 Schulen zeigten nach der Nutzung von Matific in ihrer Schule eine signifikante Verbesserung im Vergleich zum nationalen Durchschnitt.

Naplan - Australien Standardisierter Test

2017 haben wir Schulen, die Matific nutzen, mit Schulen verglichen, die dies nicht tun.

Im obigen Diagramm wird die Leistung von Schulen, die Matific einsetzen, mit dem landesweiten Durchschnitt australischer Schulen bei den Naplan-Prüfungen von 2017 verglichen.

Eine Drittpartei-Studie der Effektivität von Matific

Im Schuljahr 2016-2017 hat SEG Measurement eine einjährige Studie durchgeführt

In dieser Studie wurde über 1477 Schülern am Ende des Schuljahres der gleiche Nachtest gegeben. Die Testergebnisse wurden gemessen und zwischen den Schülern verglichen, die Matific genutzt hatten (Behandlungsgruppe), und den Schülern, die Matific im Laufe des Jahres nicht verwendet hatten (Kontrollgruppe). Hier sind die Ergebnisse.

Vollständige Studie anzeigen

Wir arbeiten stets mit Lehrerinnen und Lehrern zusammen, um zu ermitteln, wie effizient Matific im Unterricht ist bzw. sein kann.

Wir stehen in ständigem Kontakt mit Lehrkräften, um die Auswirkungen von Matific im Klassenzimmer zu verstehen. Dies hilft uns, Matific kontinuierlich zu verfeinern und zu verbessern. In einer unserer Umfragen fragten wir eine Stichprobe von Lehrkräften, welche Auswirkungen sie im Klassenzimmer beim Einsatz von Matific beobachten. Das obige Diagramm zeigt die Ergebnisse dessen, was die Lehrkräfte berichteten.

Vollständige Studie anzeigen